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家庭教育支出相关硕士论文范文精选

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  • 论文编号:el2018052016083916294
  • 日期:2018-05-16
  • 来源:上海论文网
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【中文题名】 中国教育投资快速增长过程中家庭教育支出的变化及其对家庭消费的影响
【英文题名】 The Change of Family Educational Investment and Its Influence on Family Consumption during the Quick Increasing of Educational Investment of China
【中文摘要】 本研究论文通过对我国教育投资的规模、结构及其变化进行分析,论述了改革开放以来,我国教育投资的规模出现了大幅扩张,教育投资结构出现了重大变化,政府教育投资比例持续下降。财政教育经费占GDP的比例出现了多年的下降和停滞,2000年仅达到2.87%,与4%的既定目标相距甚远,仅略高于国际平均水平的一半。财政教育经费的增速低于财政收入的增速,其在财政支出中的比例不断下降。家庭教育投资比例不断上升。在基础教育和中等教育阶段,家庭支出的教育费用已经超过了政府投入;在高等教育阶段,家庭支出的教育费用正接近政府投入。在家庭教育支出
【英文摘要】 This research article discusses that the scale of education investment of our country enlarges greatly,the structure of education investment changes deeply,the proportion of the government education decreases continuously,based on the analyses on the scale,structure and change of the education investment. The decline has appeared and stayed cool in the proportion of constituting GDP of financial education funds for many years, which 2000 only reach 2.87%, is apart from 4% of the set objectives very far,
【中文关键词】 教育投资. 家庭教育支出. 家庭消费. 家庭承受能力.
【英文关键词】 educational investment. family educational payout. family consumption. ability to bear of family.
【作者】 傅旭东.
【导师】 赵修渝.
【论文级别】 硕士
【学科专业名称】 产业经济学
【学位授予单位】 重庆大学.
【论文提交日期】 2003-05-06
中国教育投资快速增长过程中家庭教育支出的变化及其对家庭消费的影响
中文摘要 004-005 英文摘要 005-10 1 绪论 10-18 1.1 问题的提出及研究的意义 10-12 1.1.1 问题的提出 10-11 1.1.2 研究的意义 11-12 1.2 国内外研究现状 12-15 1.2.1 国外相关研究状况 12-13 1.2.2 国内研究现状 13-15 1.3 本文的研究目的和研究内容 15-16 1.3.1 本文研究的目的 15-16 1.3.2 本文研究的主要内容 16-19 1.4 主要创新点 16-19 2 中国教育投资的变动 18-32 2.1 改革开放以来我国教育投资体制的转变 19-20 2.1.1 在对教育经费投入的认识方面实现了由一般到重点的转变 19-19 2.1.2 在解决教育投资的思路方面实现了由一元向多元的转变 19-19 2.1.3 在解决教育经费投入的实践方面实现了重大转变 19-20 2.2 九十年代以来我国在解决教育经费投入问题方面取得的进展 20-23 2.2.1 研究提出了与我国国情和教育改革发展基本适应的教育经费投入指标 20-22 2.2.2 进一步建立和完善了教育经费管理制度和办法 22-23 2.2.3 通过深化改革,不断提高教育经费使用效益 23-23 2.3 教育投资总量的变动 23-28 2.3.1 教育投资总量绝对量的变动 23-27 2.3.2 教育投资总量相对量的变动 27-32 2.4 教育投资结构的变动 28-32 3 家庭教育支出及其变化 32-49 3.1 家庭教育支出的性质与资金来源 32-34 3.1.1 家庭教育支出的性质 32-32 3.1.2 家庭教育支出的资金来源 32-34 3.2 家庭教育支出的总量与变动 34-35 3.2.1 宏观上的变动 34-34 3.2.2 微观上的变动 34-36 3.3 家庭教育支出的结构与变动 35-37 3.3.1 基本教育支出是家庭教育支出最主要的组成部分 36-36 3.3.2 基本教育支出随着教育阶段的提高而大幅上升 36-37 3.3.3 选择性教育支出成为家庭教育支出中的突出部分 37-37 3.3.4 不同教育阶段中各种教育支出的重要程度不同 37-38 3.4 家庭教育支出变动的原因 37-49 3.4.1 家庭外部原因 38-45 3.4.2 家庭内部原因 45-49 4 家庭教育支出增长对家庭消费的影响 49-82 4.1 家庭教育支出增长对家庭消费总量和结构的影响 49-71 4.1.1 我国消费需求的变化与家庭教育消费的经济意义 49-54 4.1.2 在宏观上,短期内家庭教育支出增长扩大了家庭消费总量,从而有助于社会消费总量的增长 54-62 4.1.3 在微观上,家庭教育支出增长对家庭消费的影响不确定,需要根据具体情况进行分析 62-65 4.1.4 家庭教育支出增长的挤出效应 65-66 4.1.5 家庭教育支出增长的替代效应 66-69 4.1.6 综合宏观和微观分析,短期内家庭教育支出扩大推动了消费增长,但由于存在挤出效应和替代效应,长期内这种推动作用受到了抑制,结果不容乐观 69-71 4.2 家庭承受能力分析 71-82 4.2.1 中国家庭的教育费用负担水平 71-74 4.2.2 家庭教育费用负担水平国际比较 74-79 4.2.3 高等教育收费与家庭承受能力 79-93 5 对策和措施 82-86 5.1 进一步完善教育费用分担机制,强化政府的教育经费责任 82-83 5.2 以生均教育费用与人均可支配收入为依据,确定合理的各级教育的家庭负担水平 83-84 5.3 根据”能力支付”原则,对不同收入的家庭确定不同的教育收费标准 84-84 5.4 确定一定时期内的教育收费改革时间表,以稳定人们的教育支出预期 84-84 5.5 继续深化教育改革,调整教育的规模和结构,使教育成本趋于合理 84-85 5.6 促进教育发展均衡化 85-85 5.7 制止教育乱收费 85-93 6 结论 86-88 致谢 88-89 参考文献 89-93 附:1.作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 93-93 2.作者在攻读硕士学位期间参加的科研项目情况 93-93
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