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中级会计职称论文:从新的角度探讨会计信息失真问题

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  • 论文编号:el201107241540201913
  • 日期:2011-07-24
  • 来源:上海论文网
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从新的角度探讨会计信息失真问题

摘 要 近年来,各国政府都采取了各种措施解决会计信息失真问题,中级会计职称论文但会计信息失真现象并没有得到遏制。我们有必要从一个新的角度来重新审视这一问题。

关键词 会计信息 伦理学 框架建设

各国一直致力于完善会计法规体系,从完善会计法规体系的角度来治理和防范会计信息失真,但这并未有效解决这一问题。我们有必要从一个新的角度来重新审视这一问题。本文运用论理学理论,从伦理学的视角对会计信息失真问题进行分析,并提出会计伦理框架建设的思路。

一、会计行为应遵循的伦理学原则
(一)诚信原则。诚信可以降低社会履约成本,如果缺乏诚信,必然会导致经济运行不畅、秩序混乱。会计活动所提供的信息不仅是单位内部管理人员进行决策的依据,而且是外部投资者、债权人及利益关系人最为关注的信息。因此,坚持诚信原则尤为重要。会计诚信是会计对其反映真实活动的真实性和客观性向会计信息使用者和整个社会作出的基本承诺。具体来说,就是会计信息必须客观公正、不偏不倚、如实反映,而且经得起复核和验证。
(二)效率原则。效率是伦理学中的一个重要概念,主要是指资源的有效利用和有效配置。会计资源同样也是有限的,让有效的会计资源发挥更大的作用,既是伦理学的要求,也是会计工作的自身要求。会计信息及时性、重要性和清晰性的质量要求,实质上就是会计人员对效率目标的追求。及时性要求信息具有时效性,是为了防止无效率;重要性中的成本效益分析是为了追求高效率;清晰性要求信息便于理解和利用,也是为了避免低效率。
(三)公平原则。公平的直接目的是以人们之间的关系在某种程度上的均衡、合理来维持社会的稳定。公平原则是个人行为的根本原则,主要表现为个人在为人处事时,能以社会的法律、规章、惯例等为准绳,严格规范自己的行为,正直做事,公允办事,从而保持自己行为的合法性、合理性和正当性。在会计领域中坚持公平原则就是要以会计法律、规章、惯例等为准绳,正直做事,公允办事,客观公正,不偏不倚。

二、会计信息失真的伦理性原因
(一)我国传统文化缺乏平等独立精神。我国几千年的传统文化是一种以家长制为特征的家族中心主义文化。由这种家族中心主义衍生出来的是一种波及全社会的不平等关系:一方面特别强调个体对群体的依附和认同,另一方面特别强调严格的等级次序。在我国会计人员管理体系中,企业会计人员是在企业负责人的领导下进行工作的,会计人员的工资、福利等个人利益隶属于企业,甚至可以说会计人员的饭碗是掌握在企业负责人手中的。会计人员在客观上受企业负责人的管理,缺乏一定的组织独立性,在主观上又受传统文化影响而缺乏平等独立精神,所以在工作中完全按企业负责人的意愿办事,不能坚持原则。#p#分页标题#e#
(二)西方功利主义价值观的影响。功利主义企图调和利己和利他的矛盾,以所谓“最的多数人的最大幸福”为最高道德原则。这一原则认为,个人利益是公共利益的基础,社会利益是由个人利益构成的,个人利益才是唯一现实的利益。为了使“幸福最大化”,功利主义不仅允许甚至要求个人做出一些不道德的行为。所以,其本质还是利己主义。在市场经济条件下,功利主义价值观具有正负两重效应:一方面,不能不首先重功利、讲效益;另一方面,一些人在对功利的过度追求中不择手段、重利轻义。在西方功利主义的冲击下,有的人认为大功无私、自我牺牲的精神不可能存在,以往在道德上太天真了,现在该觉醒了,于是就走上了极端利己主义的危险之中。作为企业的管理员,如果有这样的道德观,必然会不惜采取任何手段,指使会计人员粉碎乃至提供虚假信息。因此,企业自私自利的行为和急功近利的思想,是造成企业会计信息失真的根源。

三、会计伦理框架建设
(一)会计道德的法制环境建设。法制建设和道德建设是相辅相成、缺一不可的。在任何一个社会,当其道德风尚很好时,对法律的规范约束作用的需求就小,而当其道德风尚不是很好时,对法律的规范约束作用的需求就会很大。当前,由于人们的思想意识受到一定程度的冲击,道德意识在不断减弱,出现了一些违法乱纪和不讲职业道德的行为。因此,必须加强会计人员职业道德教育,增强会计人员职业道德意识。但是,杜绝和根治败德行为仅靠道德的约束是不够的,还要靠法律的约束,要“法治”与“德治”并重。要加强会计道德的法制环境建设,笔者认为可以从以下两个方面入手:一是加强会计法规的可操作性;二是完善会计监督体系,探索新的监督机制。
(二)会计道德主体建设。会计道德的法制环境建设并不是会计伦理框架建设的全部内容,它只是会计人员职业道德建设的一个重要辅助。再好的法规制度,如果没有人自觉遵守,那么其对人们行为的实际规范作用将十分有限。会计道德的建设根本在于,在会计人员的内心最终确立职业道德意识,形成较高的职业道德素质。会计人员的职业道德素质不是自发形成的,而是基于后天的环境、教育等多方面因素综合形成的。
 

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