在职研究生英语教育研究论文参考文献怎么写？参考文献是论文毕业的重要组成部分，那么参考文献写起来有什么格式要求呢？本文是为大家整理了英语教育研究论文参考文献的基本格式，欢迎参考借鉴。
参考文献的格式案例一：“壬戌学制”颁行期间中学英语教育研究（1922-1927）
[1]中国教育现代化运动中的中国化与美国化、欧洲化之争——1932年国联教育考察团报告书《中国教育之改进》的文化价值观及其反响[J]. 孙邦华. 教育研究. 2013(07)
[2]民国时期英语教育历史考察[J]. 李王侠. 兰台世界. 2012(25)
[3]民国教会中学外语教学述略[J]. 张美平. 浙江外国语学院学报. 2012(02)
[4]1931年国联教育考察团对华教育考察概述[J]. 刘艳. 历史教学(下半月刊). 2010(06)
[5]论民国学校英语教育的社会功能[J]. 朱红梅. 江汉论坛. 2010(05)
[6]国联教育考察团来华考察述评[J]. 邓小泉. 南通大学学报(教育科学版). 2006(03)
[7]我国早期英语教学的主要特点[J]. 孔丽霞. 商丘师范学院学报. 2004(06)
[8]浅论民国时期教会中学的英语教学[J]. 胡小君. 安徽师范大学学报(人文社会科学版). 2002(02)
[9]我国英语教育史初探[J]. 李昕辉. 青岛远洋船员学院学报. 2001(03)
[10]中国英语教育简论[J]. 郭家铨. 佛山科学技术学院学报(社会科学版). 2001(02)
[1]清末民国时期中学英语课程标准研究[D]. 刘托平.湖南师范大学 2011
[2]清末民初（1902-1922年）英语教育研究[D]. 赵凤霞.河南师范大学 2011
[3]《教育杂志》与民国二三十年代中学课程改革研究[D]. 田忠梅.内蒙古师范大学 2010
[4]民国时期普通中学课程实施研究[D]. 王建頔.东北师范大学 2008
[5]民国初年中国英语教学的历史考察[D]. 何琳.吉林大学 2008
[6]1912—1927年北京地区的中学教育研究[D]. 王艳.首都师范大学 2007
[7]南京国民政府时期外语教育研究[D]. 田利芳.山东师范大学 2007
[8]民国早期中学教育研究（1912-1927）[D]. 卢红玲.河北大学 2006
[9]民国时期杭州地区私立中学研究[D]. 丁艺.杭州师范大学 2005
[10]民国时期著名中学的办学实践[D]. 沈晴.华东师范大学 2004
[1]困厄的美丽[M]. 华中科技大学出版社 , 刘训华, 2014
[2]当代北京教育史话[M]. 当代中国出版社 , 柯小卫, 2013
[3]民国外语教学研究[M]. 浙江大学出版社 , 张美平, 2012
[4]中国教育史[M]. 西南师范大学出版社 , 谢长法, 2012
[5]中国英语教育变迁研究[M]. 浙江大学出版社 , 陈雪芬, 2011
[6]社会变革与语言教育[M]. 华中科技大学出版社 , 朱红梅, 2011
[7]语言经济学[M]. 厦门大学出版社 , 江桂英, 2010
[8]中国教育史[M]. 岳麓书社 , 陈青之, 2010
[9]中国中学教育史[M]. 山西教育出版社 , 谢长法, 2009
[10]中国教育史研究[M]. 华东师范大学出版社 , 陈学恂, 2009
参考文献的格式案例二：我国英语教育培训机构的现状调查研究 --以郑州市英语教育培训机构为例
[1]我国成人高等教育发展趋势探析[J]. 赵娟. 教育探索. 2010(09)
[2]加强政府对民办教育政策支持力度的思考[J]. 焦燕灵. 黄河科技大学学报. 2010(03)
[3]成人高等教育发展的现状与对策探讨[J]. 殷雪娇,柳欠欠. 文教资料. 2010(09)
[4]非学历教育在构建终身教育体系中的作用研究[J]. 张必涛,郜丽娟. 成人教育. 2009(09)
[5]成人高等教育发展对策的思考[J]. 宋新昕. 吉林工商学院学报. 2009(01)
[6]新时期成人高等教育的困境与出路[J]. 吴昊文,谢泽源,叶国正. 教育学术月刊. 2008(12)
[7]构建和谐的英语培训市场的思考[J]. 朱兰珍. 宿州教育学院学报. 2008(02)
[8]论家族制民办学校的内涵和特征——基于新制度经济学视角[J]. 明航. 职业技术教育. 2008(10)
[9]发展非学历教育的调查与思考[J]. 何虹亚. 湖州师范学院学报. 2007(04)
[10]英语培训机构在中等城市的现状及出路[J]. 钟瑜宁. 职业圈. 2007(07)
[11]英语培训产业化刍议[J]. 倪筱燕,孙淑芬. 企业经济. 2007(01)
[12]规范国内英语培训市场的几点建议[J]. 崔瑞国,焦丽芳,赵丽丽. 商场现代化. 2006(24)
[13]浅谈大学生就业需要具备的职业精神[J]. 徐加金. 中国大学生就业. 2006(15)
[14]外语培训市场运作机制探索——以宁波外语培训市场为例[J]. 徐赛颖,黄乐丹. 浙江万里学院学报. 2005(06)
[15]对民办教育非学历培训机构发展的思考[J]. 黄贵波. 职业技术教育研究. 2005(05)
[16]对民办教育非学历培训机构发展的思考[J]. 黄贵波. 职业技术教育研究. 2005 (05)
[17]中国培训市场现状与发展报告(二) 中国培训市场需求分析[J]. 马永斌,吴志勇. 继续教育. 2005(03)
[18]中国培训行业发展现状分析[J]. 马永斌,吴志勇. 继续教育. 2005(02)
[19]高等学校实施战略管理的理论探讨[J]. 刘向兵,李立国. 中国人民大学学报. 2004(05)
[20]国内英语培训市场所存在的问题与解决策略[J]. 程达军. 经济师. 2004(04)
[1]我国非学历教育培训机构的政策文本与发展战略研究[D]. 陈亮伟.湖南师范大学 2012
[2]民办非学历教育培训学校组织文化建设研究[D]. 刘耿.广西大学 2011
[3]培训机构现状与发展策略的研究[D]. 钟明彪.华东师范大学 2010
[4]环球英语网校网络营销方案构建[D]. 何毓颖.西南交通大学 2009
[5]南京英语培训顾客感知服务质量研究[D]. 赵吉文.南京林业大学 2009
[6]青岛市非学历教育培训机构的发展战略研究[D]. 罗昌萍.青岛大学 2009
[7]培训机构营销人员培训体系的构建[D]. 林凌敏.北京交通大学 2008
[8]大连开发区民办非学历教育现状存在问题及对策研究[D]. 李纯真.辽宁师范大学 2006
[9]关于民办教育生存与发展的研究[D]. 张艳艳.同济大学 2005
[10]我国非学历教育培训机构竞争与发展战略研究[D]. 梁常勇.长沙理工大学 2005
参考文献的格式案例三：英语教育专业师范生TPACK的实证研究 --以某高校英语教育专业师范生为例
[1]面向TPACK发展的设计型教师教育课程——缘起、模式及启示[J]. 张静. 远程教育杂志. 2013(05)
[2]微课理念下的教师教育技能实训方案研究——以韶关学院的师范教育为例[J]. 吴安艳,陈继良,张泓毅. 软件导刊. 2013(06)
[3]微视频课程:演变、定位与应用领域[J]. 王觅,贺斌,祝智庭. 中国电化教育. 2013(04)
[4]微课的含义与发展[J]. 黎加厚. 中小学信息技术教育. 2013(04)
[5]数学师范生整合技术的学科教学知识（TPACK）发展研究——以“正态分布”为例[J]. 袁智强,李士锜. 电化教育研究. 2013(03)
[6]学科教学知识构成的厘清及对教师教育的启示[J]. 汤杰英,周兢,韩春红. 教育科学. 2012(05)
[7]对高中英语教师的学科教学知识的探讨[J]. 曾海萍. 英语教师. 2012(03)
[8]学科教学知识（PCK）的核心内涵辨析[J]. 李伟胜. 西南大学学报(社会科学版). 2012(01)
[9]西方教师知识与教师专业发展研究述评[J]. 韩曙花,刘永兵. 外国教育研究. 2011(11)
[10]“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]. 胡铁生. 电化教育研究. 2011(10)
[11]交互式电子白板课堂教学应用研究[J]. 吴筱萌. 中国电化教育. 2011(03)
[12]“学科教学知识”研究的发展及其对职前教师教育的启示[J]. 唐泽静,陈旭远. 外国教育研究. 2010(10)
[13]科学教师学科教学知识的结构[J]. 蔡铁权,陈丽华. 全球教育展望. 2010(10)
[14]中小学教师教育技术能力发展现状调查与分析[J]. 郑燕林,李卢一. 课程·教材·教法. 2010(10)
[15]整合技术的学科教学法知识的内涵及其研究现状简述[J]. 詹艺,任友群. 远程教育杂志. 2010(04)
[16]藏族初中数学教师PCK及其影响因素探究[J]. 陈碧芬,宋乃庆. 民族教育研究. 2010(03)
[17]论教师学科教学知识及其养成[J]. 王政,任京民. 外国中小学教育. 2010(03)
[18]中小学教师教育技术能力培训现状及策略[J]. 梁敬斋,王志成. 教学与管理. 2009(27)
[19]分析、阐释和社会性理解——基于不同研究范式的教师知识研究[J]. 张晓蕾. 全球教育展望. 2009(01)
[20]PCK知识与英语教师的专业发展——基于四川地区中学英语教师教育/培训师资队伍的考察[J]. 孙自挥,高晓芙,杨静林,朱海英. 西南民族大学学报(人文社科版). 2008(S3)
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