少儿美术培训软件的界面与交互设计探究

本文是艺术论文，随着现代技术的不断进步，少儿美术教育慢慢的由传统的教学模式转变到现在的线上教学模式。现在只需要一部手机，就可以轻松实现在线学习，不受时间空间地点的限制。线上的少儿美术培训为现在的儿童提供了全新的交互式体验学习模式。移动应用程序的客户端凭借着游戏性、娱乐性和强大的交互性，集动画、音效、视觉于一体的设计。这些都是传统的教学模式不能代替的。本文针对少儿美术类 APP 的界面设计与交互设计进行了分析和探究，并结合春天神画少儿美术培训 APP 的界面设计和交互设计，尤其是针对不同少儿年龄段的界面设计进行理论联系实际研究，以求设计出更能适合少儿的心理特征、视觉特征和认知心理特征的少儿美术培训类 APP。然而完美的设计，还需要在不断的实践中继续探索。

引言

本课题探讨、研究春天神画少儿美术培训 APP，针对 APP 的界面与交互设计，对少儿的视觉和心理特征进行分析，并对其界面的影响做了总结分析。在界面的设计上符合少儿特点的视觉元素，在浏览布局、版式设计、图标设计、色彩设计等进行了重新思考和再设计。在交互设计当中，符合少儿触摸的手势设计，友好的信息引导设计，语音提示功能，动效的反馈交互设计等。APP 的功能模块清晰，主要针对学校、学生、家长用户，方便了家长与学校的交流与沟通，在课程的设计上线上与线下同步，学生上完课程的绘画作品可以上传到 APP 中，系统会自动给出相应的分数。作品还可以进行转发、评论、点赞，家长通过 APP 便可以得知孩子的学习进度，已上课程和未上课程。教师通过 APP 可以在线打卡签到，不用每天排队指纹机打卡，节约时间。春天神画少儿美术培训机构 APP 将学生、家长、老师有效的联系起来，形成了一个系统。有利于信息的及时发送与接收，培训机构拥有自己的 APP，不仅方便学校的培训管理，也可以树立自己的品牌形象，加强学校的宣传和推广。现在的少儿美术培训机构要想在未来的市场上有一片蓝天，也必须跟现在的新媒体技术相结合，才会有更宽广的路。

一、少儿美术培训 APP 的界面与交互设计概述

（一）少儿美术培训 APP 的概念及发展状况

随着中国对 APP 需求的日益提高，以及下载量的迅速增多，中国已成为世界第二大移动应用市场。APP 技术开发也逐渐成熟，一些开发好的 APP 程序在线平台，可以快速搭建 APP 的功能应用，很多简单的 PC 软件系统可以将 APP 程序开发的难度大幅度降低。因此，开发属于自己品牌形象的 APP，可以促进企业的创新与发展。各行业各种不同的 APP 形式与功能改变着人们的生活方式，现在的年轻人，尤其是 80、90 后，手机 APP 的应用已经充斥着他们生活的各个方面。市场现有的 APP 大致可以分为:购物消费类、旅行资讯类、教育培训类、新闻资讯类、游戏娱乐类、摄影摄像类等等。购物消费类 APP，如图（1），主要是线上购物，线上与线下结合的平台。

（二） 少儿美术培训 APP 的界面设计与交互设计概述

随着各种功能完善的消费类的 APP 被广泛运用，也促使消费方式发生了巨大转变，只要通过 APP 强大的功能就可以完全满足买家和商家的需求。例如现在的淘宝、天猫、京东、苏宁易购等，必然成为了现在人们的购物首选。少儿美术培训 APP 的界面设计与交互设计概述所以昆明市的少儿美术培训机构在策略上应该转变。现在大部分的培训机构还是通过在小学幼儿园学校门口发放宣传单，做地推的形式宣传自己的学校和课程。学校应该转变自己的招生模式，培训学校应具有自己的独立品牌和形象意识，拥有自己网站和 APP 并以此作为线上宣传。美术的实际消费者和支付者分别是孩子和家长，最终购买课程的绝大数的决定权还在家长的一念之间。因此与家长的沟通是一门必不可少的功课，我们可以通过微博、网站、APP 等形式向家长展示我们培训机构课程的优势，取得家长们的信任，自愿购买课程。

三、少儿美术类 APP 案例分析..............................................18

（一）案例分析一《宝贝计画》..................................18

（二）案例分析二《童画秀秀》..................................20

（三）案例分析三《How To Draw》............................22

（四）案例分析四《Art Gurus》................................23

四、春天神画少儿美术培训 APP 的界面与交互设计......... 26

（一）少儿美术培训 APP 的设计原则..........................26

（二）春天神画少儿美术培训 APP 问卷调查分析..... 27

（三）春天神画少儿美术培训 APP 的功能设计......... 27

（四）春天神画少儿美术培训 APP 的信息架构设计.............28

（五）春天神画少儿美术培训 APP 的原型设计图..... 29

（六） 春天神画少儿美术培训 APP 的界面与交互设计研究............................................ 30
五、少儿美术培训 APP 未来发展思考..................................46

（一）精准的用户定位..................................................46

（二）个性的功能设计，体验感受强..........................46

（三）资源内容的不断更新..........................................47

五、少儿美术培训 APP 未来发展思考

（一）精准的用户定位

一款优秀的少儿美术培训 APP 可以使用户和产品产生黏度，家长和孩子愿意花费大量的时间投入到 APP 的使用当中，其次少儿美术培训 APP 中加入权威科学的互动式点评与在线美术指导功能，学生更愿意在线上传自己的作品。这样会使家长更为方便的时刻关注孩子的绘画成长和保存记录。少儿用户不像成年人那样可以承受更多更复杂的交互功能，并且少儿需要一定的刺激才能够保持注意力的集中。APP 系统的稳定性、操作简单流畅、符合少儿的认知和心理特征等因素，是少儿美术培训 APP 产品竞争力的基础。所以 APP 的可用性是从用户的角度看待产品的质量，产品不仅被需要，还要顺利的使用。

（二）个性的功能设计，体验感受强

线上的少儿美术培训类的 APP 在内容的设计上更加注重兴趣的激发，让少儿在美术学习的同时还可以放松身心，具有趣味性的主题设计和 APP 资源内容的不断更新，不会让少儿失去信心。现在大部分的少儿美术培训 APP 为了吸引用户的使用率大部分采用动效、音效和趣味性十足的元素进行 APP 的开发和设计。少儿美术培训机构的 APP 要适合不同年龄段孩子的需求，都要站在少儿的角度出发思考，无论是界面设计还是交互设计都要考虑到少儿的心理和视觉特征。因为少儿才是最终的体验者，大部分的设计师会以成年人的角度去思考产品的设计，从而忽略了少儿的体验。一款优秀的少儿美术培训 APP 在功能设计上，会根据不同年龄段的孩子设计不同的功能，便于不同阶段的少儿熟练操作。

六、结论与展望

移动互联网的发展影响着现代人的生活，对人们的生活和学习有了很大程度的转变。手机、平板电脑的出现，特别是各类 APP 的应用在生活、工作、娱乐、学习等各个方面轻松实现了“掌控”。随着现代技术的不断进步，少儿美术教育慢慢的由传统的教学模式转变到现在的线上教学模式。现在只需要一部手机，就可以轻松实现在线学习，不受时间空间地点的限制。线上的少儿美术培训为现在的儿童提供了全新的交互式体验学习模式。移动应用程序的客户端凭借着游戏性、娱乐性和强大的交互性，集动画、音效、视觉于一体的设计。这些都是传统的教学模式不能代替的。本文针对少儿美术类 APP 的界面设计与交互设计进行了分析和探究，并结合春天神画少儿美术培训 APP 的界面设计和交互设计，尤其是针对不同少儿年龄段的界面设计进行理论联系实际研究，以求设计出更能适合少儿的心理特征、视觉特征和认知心理特征的少儿美术培训类 APP。然而完美的设计，还需要在不断的实践中继续探索。
参考文献（略）