本文是一篇经济学理论论文，经济学理论是用来说明社会经济现象的几个主要经济变量之间因果关系的逻辑体系，理论的创新来自对新现象的分析或对旧现象的新解释。（以上内容来自百度百科）今天为大家推荐一篇经济学理论论文，供大家参考。
前言
一、选题理由及意义
浪漫主义钢琴诗人肖邦，是历史上最具影响力，最受欢迎的钢琴作曲家之一。《g 小调叙事曲》堪称肖邦诸多作品中的经典之作，被许多演奏者在多次音乐会中演绎和研究。叙事曲的产生，也在一定程度上已经在标题上描绘了作品内容。本次我将《g 小调叙事曲》作为音乐会的曲目，通过平时的练习和在台上的演奏，更能帮助我深刻理解该作品的深层意义。作为钢琴表演专业的研究生，这首作品能充分展现我的演奏技艺和音乐感受力。《g 小调叙事曲》的织体庞大，结构复杂，旋律动人，故对其艺术特征和及演奏技巧的研究是有重大意义的。
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二、目前已经具备的基础和条件
笔者研究《g 小调叙事曲》主要是图书馆检索，知网检索等方式，关于肖邦及其叙事曲的相关参考文献是相当丰富的。具体到《g 小调叙事曲》是非常充分的，细致的。笔者查阅了大量有关的文献资料。如《山东教育学院学报》、《长春师范学院学报》、《肖邦的创作》、《如何·演奏·肖邦》、浪漫主义诗歌的音乐笔记---浅析肖邦《第一钢琴叙事曲》
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三、尚欠缺的条件及解决办法
虽然目前国内外有关叙事曲的研究资料较多，但是所涉猎的方面不是很全面，加之本人理论功底薄弱、能力有限，使这项工作的研究尚处于粗浅阶段，存在诸多不足。比如论证不足、论证存在不当之处。希望通过专家和老师的指导帮助，使这项研究不断改进、完善。
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一、简述肖邦与《g 小调叙事曲》Op.23 的创作
（一）肖邦的生平简介
弗雷德里克·弗朗索瓦·肖邦是波兰伟大的作曲家、钢琴演奏家。被誉为“浪漫主义钢琴诗人”。1810 年肖邦出生在波兰华沙的一个小镇上，父亲曾经是一位法文老师，母亲出身于贵族家庭。肖邦自幼就表现出非凡的音乐天赋。6 岁起他的母亲和姐姐便开始教授他学习钢琴演奏技能，至此激发了他的惊人的创作天赋，以至于后来创作了大量的作品，如最著名的《波兰舞曲》在钢琴作品中尤为突出。他除了在音乐上颇具天赋，还有很多兴趣爱好如绘画、演戏等。这些丰富的爱好使他性格天真活泼，生活中充满乐趣，但是由于国家战争的爆发，也使他在作品中有些悲伤的情绪。所以在他的作品中，我们可以感受到肖邦时而热情奔放，时而忧愁痛苦，时而温文尔雅、活泼可爱。总之，肖邦丰富的经历，我们在他的作品中都能感受到。1830 年华沙起义爆发，肖邦得知此消息后，内心是复杂的。此事激起了肖邦的爱国热枕。迫于无奈，他带着故乡的泥土，踏上了巴黎的旅途。他渴望有一天能再次回来那个温暖、和平、熟悉的祖国波兰。但是非常遗憾，到生命的最后一刻也没能回到故土。面对波兰起义的失败和华沙沦陷，肖邦却无力拯救，只能通过钢琴作品的创作，抒发内心的苦闷。所以在他诸多作品中可以看到他坚强的意志品质和心系祖国人民命运的情怀。肖邦的这一生创作了大量作品，他的作品大多以不同体裁的钢琴曲为主，内容丰富、感情朴实、题材大多和波兰人民的生活、历史息息相关。具有爱国情怀，曲调热情奔放。肖邦作为著名演奏家，具有高超的技艺和细腻的手法，同时他的踏板用法也很独特。肖邦所创作的钢琴艺术作品为后人提供了宝贵的音乐艺术财富，可以说肖邦在世界各国的音乐界都享有举足轻重的地位，他在音乐史上发挥着很大的影响力，并且是最受各国人喜爱的钢琴作曲家之一。
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（二）《g 小调叙事曲》Op.23 的创作
肖邦四首叙事曲创作时间是 1831 年至 1842 年之间，可以说这个时期是肖邦创作的巅峰时期。“叙事曲”这一词源于希腊语 ballada,意思是舞蹈或跳舞，拉丁文引入后变为 ballare,法文引入后变为 ballade,原词被英文引入。肖邦作为波兰人，并没有用波兰语或者其它语言来命名他所创作的这种体裁，他选择用法文 ballade 来命名叙事曲。第一首《g 小调叙事曲》Op.23，创作于 1831 年到 1835 年。该作品的背景是正处于波兰战乱时期，肖邦身在异国，无法返回祖国，这使得他在精神上遭受打击，以至于他的性格呈现出两面性。叙事曲是根据一篇史诗《康拉德·华伦洛德》而写，但在创作该作品的时候，并没有完全具体的描述诗歌里面详细的内容，而只是受到了史诗的启发创作了《g 小调叙事曲》。作品饱含了对波兰抗战英雄的歌颂和赞扬，流露出爱国之情。全曲的戏剧性结构是沿着抒情性转向悲剧性的。整曲共分为“引子”、“呈示部”、“展开部”、“再现部”及“尾声”五个部分。肖邦通过奏鸣原则来表现叙事曲戏剧性的内容，把传统的奏鸣曲式结构进行适应音乐内容的调整。
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二、肖邦《g 小调叙事曲》的风格特征.......5
（一）引子..........5
（二）呈示部......5
（三）展开部......6
（四）再现部......6
（五）尾声..........7
三、《g 小调叙事曲》的演奏技巧......8
（一）引子..........8
（二）呈示部......9
（三）展开部....11
（四）再现部....12
（五）尾声........14
三、《g 小调叙事曲》的演奏技巧
老子说过：“授人以鱼，不如授人以渔”。这句话的意思是传授给人既有的知识，不如传授给人学习知识的方法。同样我们在学习钢琴演奏的时候，如果能够掌握些技巧，就会有事半功倍的效果。当然，我们在学习技巧的前提是能够有扎实的基本功，这样才能更好的运用技巧。运用技巧可以在我们已经熟练弹奏的曲子基础上，表现的内容更加丰富、生动；同时在弹奏时，也能将作者所表达的情绪能让听众通过我们的演奏，感受该作品的情绪变化，更好感染观众。接下来，我主要以《g 小调叙事曲》Op.23 为例，通过引子、呈示部、展开部、再现部、尾声这五个部分，配合谱例逐一阐述具体的演奏技巧。
（一）引子
引子好像是故事的开场白，双手庄严的齐奏。可采用指腹的弹奏方式，沉稳、缓慢的进行，双臂全部的力量都放在琴键上；本曲开头是一个 forte，我们练琴的时候很容易只重视音量而忽视了触键及乐曲背景；尤其在第一个音 do 的下键是非常重要的，应该用“深触键”（一种从上而下的力量），沉重的敲打出一个低沉的声音。弹奏出来要柔和连贯，渐行渐弱。不要太拘泥于过于“死卡”着拍子。
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结论
肖邦的一生创作了大量的钢琴作品，可以说奠定了肖邦的欧洲钢琴家的地位。也为后人创作钢琴作品，研究钢琴艺术提供了丰富的资源。他的作品处处渗透出浪漫乐派的风格特点，浪漫中包含着痛苦和无奈，浪漫中包含着爱国主义伟大的英雄情怀。这些都可以从肖邦的音乐中感受到。《g 小调叙事曲》可以说是叙事曲中的经典之作，无论是演奏技巧、还是曲式结构、创作的风格特征等都是有很高的研究价值的。这部作品，对演奏者的演奏技巧要求极高，需要有很扎实的基本功底和对音乐的感悟能力。所以，在演奏这首作品前，要详细解读肖邦的人生经历、该曲的创作背景以及分析乐曲的结构特征，把握乐曲的音乐内涵。才能更好的完成该作品。由于笔者的研究能力和收集的资料有限，在本文的研究中一定存在诸多不足，如有缺陷，恳请各位老师予以指导。
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参考文献（略）
