本文是一篇音乐论文，西方音乐史是指西方音乐的发展历程，详细的时代可分为：古希腊罗马时期音乐，中世纪时期音乐，文艺复兴时期音乐，巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫音乐、现代音乐等。（以上内容来自百度百科）今天为大家推荐一篇音乐论文，供大家参考。
导论
全国各大音乐艺术类高等院校，声乐演唱专业的硕士研究生都需要完成两场以上的个人学位独唱音乐会。大多数论文在如何策划音乐会上的论文与研究较多，基本上进行的是整个音乐会的策划过程，但是对于其中作品设定以及实践演练这两个音乐会举办的核心点展开讨论的文章相对较少。笔者想通过个人举办过的第一场硕士研究生学位独唱音乐会中对作品的设定过程与实践演练中的启发，总结心得来进行探究。笔者基于该篇论文对硕士研究生学位独唱音乐会中的总结及三年研究生专业学习过程中所遇到的重难点，简明叙述在准备和实践学习过程中解决这些难点的心得体会以及对美声演唱方向女高音声部专业学习的心路历程。
关于在硕士研究生学位独唱音乐会中的作品设定与实践演练两个大点进行论述，也是笔者认为在举办硕士研究生学位独唱音乐会中最为重要的两个点。该论文从两个大方向阐述，第一大方向是如何根据个人的专业学习情况以及作品表现能力来选定一场硕士研究生学位独唱音乐会的曲目，第二个大方向则是根据选定的曲目进行的学习实践以及舞台演练的呈现，拓展探究怎么把握好硕士研究生学位独唱音乐会的作品设定与实践演练。以期通过在不同种类、时代、风格的作品里，不断的学习、实践、反思、再实践一系列读解作品的过程中，得到一种举一反三，严格把握一度创作，积极发挥二度创作，能够更准确的诠释各类作品本身情感意向的能力，通过本文的整体梳理把所得实践经验以及心得体会以论文的形式进行总结记录，为今后的学习以及表演提供借鉴学习参考的意义。这篇论文所有的阐述以及观点也是笔者三年硕士研究生专业课程学习成果的一种总结与汇报。
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一、硕士研究生学位音乐会意义
举办完成一场成功的硕士研究生学位独唱音乐会，不仅仅是学业的一部分，更是专业学习中积累舞台经验、发挥个人专业能力、锻炼自身音乐修养的重要方式，是理论结合实践的过程，也是对研究生三年学习成果的检验与汇报。
（一）音乐会理论意义
都说理论是实践的基础，学位音乐会的理论意义在于为实践中的专业技术技巧练习时的提高，作品的风格的表达能力，锻炼舞台表演能力，积极发挥作品的二度创作能力等打下坚实的理论基础。举办一场成功的学位音乐会，在作品的把握上肯定是需要我们阅览大量文字资料，视频音频资料，以及自身学习经验总结的。这些都是学位音乐会对我们学习者专业技术技巧上潜移默化的提高，积累丰富的专业理论知识的意义。
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（二）音乐会实践意义
学位音乐会的实践意义是结合了前期铺垫的理论基础，更大可能的发挥演唱者的各方面能力，最直接的作用就是学以致用的效果，根据自身的情感表达以及专业素养基础上的个人表达进行的极具个人风格特色的创新演绎，也就是艺术所追求的创新。学位音乐会的举办是检验三年研究生学习生涯中所学所得所悟的最好方式，对每个学习者在专业学习中都具有很重要实际意义。
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三、音乐会作品诠释之实践演练.......6
（一）作品一度创作演练...........6
1.基本点把握 ...........7
2.重难点练习 ...........7
（二）作品二度创作实践...........8
1.演唱技巧 ....8
2.音乐风格 ....9
3.舞台表演 ....9
四、硕士研究生学位音乐会启发.....10
（一）专业基础决定选曲方向............10
（二）实践创新挖掘作品新生命........10
四、硕士研究生学位音乐会启发
演唱者是一个主导，这个主导决定了音乐会的成败；决定了音乐会的质量；决定了音乐会的意义所在，所以演唱者的自我认识要十分明确。笔者结合举行音乐会时参考的许多国内外视频资料以及现场观看的一些音乐会来谈谈，这些资料有国内外著名的歌唱家还有一些演员学习者的音乐会视频，和现场观看了同学的音乐会发现了一些问题：举例来说部分演唱者在演唱一些自身不太适合和专业演唱能力达不到的曲目时，瑕疵很多，也很容易紧张不自信，降低了音乐会作品演唱的完整性，从而使音乐会的质量大大降低。光从这点来看，这些演唱者对自我在专业上的认知是不太明确的。而作为一些歌唱家的音乐会来看，她们演唱的作品游刃有余，不仅仅是技术上的成熟和艺术上的修养，更是她们对自我的认识很明确。当然这里的自我认识包括很多点，能力上的，修养上的，心理上的，生理上的等等。所以当一位要即将举办音乐会的专业学习者，应该学会自我梳理自我审视知我认知，明确自己擅长什么，哪里不足，预想会出现大概什么样的结果。俗话说得好：“明确了方向，才有前进的动力”那么正确的方向是取得成功的标杆。
（一）专业基础决定选曲方向
作为一名声乐学习者来说，想要完成一场音乐会一首作品，是需要前期做很多的准备工作和学习研究的。技术上的训练是奠定完成作品的基础，加上专业上的艺术修养，才能尽个人所能的表达作品蕴含的意思以及保证完成的质量。很多时候一些声乐学习者在平时的训练学习中不够严谨，当要举办音乐会或者演出时特别想演绎一首自己喜欢的或者技术挑战很高的作品，回头发现自身的能根本达不到，只能望而却步降低标准，对自身想去表达的也是一种遗憾。当想要完成一次有质量的硕士研究生学位音乐会是需要我们在这三年的学习中不可懈怠的不断去研究相关专业知识和积极训练个人的专业演唱能力的，多学多记多看多来练是对一个专业性学习者基本的学习方式。奠定好了扎实的基本功才能表达作品所表达及自己所表达。
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结语
在各高校硕士研究生举办个人学位独唱音乐会这样的背景下，音乐会作品选择上肯定会有许多雷同的的曲目，并且许多演唱者大多数会选择一些旋律性强，感染力强的的曲目，这样在曲目上的重复率就很高。那么作为每一位演唱者和学习者来说，举办一场具有个人特色的音乐会，并且想要取得好的学习效果表演经验的积累以及音乐会的圆满成功，就必须从作品入手，选曲就是非常重要的环节了。再根据个人的二度创作来积极发挥极具个人情感特色的音乐会，这样一场音乐会才更具备研究学习的意义，不然千篇一律的音乐是会让人倦怠的。就演唱者本身而言，也应该具备个人的演唱个性以及个人表演特色，在每一次演绎中汲取养份，这才是一个有创造性丰富性的音乐演唱方向。每一位学习声乐的学生以及演唱者都有着不同的学习经历以及人生经历。并且每个表演者的表演风格，艺术修养，情感体会都不一样，所以在音乐会选曲以及在作品实践表达上各有己建。硕士研究生学位独唱音乐会是展示三年的学习成果，专业演唱的实力，梳理歌唱经历的重要方式。就本人自身而言，作为一名美声歌剧表演方向，女高音声部的专业型硕士研究生，要完成一场有质量有水平有艺术修养的学位音乐会，是需要在这紧凑的三年学习中不断地积累，在导师的引领下不断地学习专业技术，提高音乐修养，是需要长期积极观摩学习与大量参与实践的过程中,思考并总结许多具有一定参考价值的理论和经验。不断地学习该领域各方的专业性知识以及对自身专业技术性的能力不断补充学习研究的。当然想要完成一场音乐会是需要结合自身的专业技术以及各方面的修养在实践规化中充分锻炼自身的操作能力。
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参考文献（略）
