第一章 “另类”时代的校园文学
1.1 传统向“另类”的转变
校园文学源于校内的文学社团活动，到了 90 年代才获得跨越式的大发展和空前的繁荣。由于受到社会身份的限制，仍是学生身份的作者作为校园生活的亲历者，有强烈的求知欲和探索的勇气，对校园生活最有讲述权，对校园的写作有细致而情绪化的描写；而非学生身份的作者，则以回忆的视角，过滤了不成熟的激情，用经过岁月磨蚀的心灵来讲述青春的故事，一方面表达情感，另一方面也对高大的大学神圣崇高形象进行解构。随着 80 后作家的登场，独生子女的身份让心思细腻的他们更能感受到前人没有的情感，孤独、寂寞的精神世界遇上富足的物质生活，变异出叛逆的一代人。这种个人体验在写作中不断向内心深处挖掘，逐渐演化出不同的侧重点，组合成文字化为独特的写作风格。
“校园文学是指学生时代创作的文学作品，或者通过校园生活反映社会人生的、主要为学生欣赏和接受的文学”[9]。以文革为题材的“伤痕文学”，作为最早对知识分子的校园生活进行写作的题材之一，这一特殊的时代背景让教育不再局限于教室内，知青的“上山下乡”也让本作为学生的知识分子的命运发生改变。由于思想厚重，情感真挚，文革结束后，讲述知识分子悲惨遭遇的小说立刻引起巨大的反响。“如果说，当代中国的校园文学有什么特别之处，那便是：特别刺眼的革命场景与革命以后‘世纪末情绪’迅速扩散的一片精神废墟形成了强烈的对比，昭示着青春的虚掷、浪漫的幻灭”。
随着文革的影响逐渐散去，80 年代的校园文学作品整体态度积极向上，一改之前的压抑沉闷。随后几年思想解放，知识分子的地位逐渐下降，激发了人对学生时代的独特感悟，黑色幽默和对生活困苦的描写无处不在。特别是互联网的快速发展，也对校园文学产生了促进作用。借助网络平台，各类描写校园生活和各色学生的小说迅速传播，引起热议。年轻人往往对身边事、社会热点有不同的看法，在学校期间的应试写作并不能满足自己情感的抒发，网络为他们提供了传播媒介和表达的渠道，作家群体也呈现年轻化趋势。随后，80 后作家群迅速崛起，并成为整个时代的写作标签。写作风格各异的他们却无一例外在作品中流露出的叛逆孤独的性格特质，复杂的思想内容以及玩世不恭的态度，并表达出自己“另类”的价值观和对“边缘少年”的描写。
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1.2 江南笔下的校园文学
江南关于“校园”的书写集中在《此间》和《龙族》两本书中。
3.1 同人：郭靖与黄蓉.......................... 28随着文革的影响逐渐散去，80 年代的校园文学作品整体态度积极向上，一改之前的压抑沉闷。随后几年思想解放，知识分子的地位逐渐下降，激发了人对学生时代的独特感悟，黑色幽默和对生活困苦的描写无处不在。特别是互联网的快速发展，也对校园文学产生了促进作用。借助网络平台，各类描写校园生活和各色学生的小说迅速传播，引起热议。年轻人往往对身边事、社会热点有不同的看法，在学校期间的应试写作并不能满足自己情感的抒发，网络为他们提供了传播媒介和表达的渠道，作家群体也呈现年轻化趋势。随后，80 后作家群迅速崛起，并成为整个时代的写作标签。写作风格各异的他们却无一例外在作品中流露出的叛逆孤独的性格特质，复杂的思想内容以及玩世不恭的态度，并表达出自己“另类”的价值观和对“边缘少年”的描写。
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1.2 江南笔下的校园文学
江南关于“校园”的书写集中在《此间》和《龙族》两本书中。
先在 20 出头的年纪，回顾了自己的大学生活，写下《此间的少年》。然后作为成熟的男人写出心中的少年——“路明非”这个“衰小孩”的成长。他在《龙族 1》中仍在努力适应新校园的生活，对叔婶充满抱怨，时刻等待别人的拯救。到了《龙族》第四部，明非长成了可以独自战斗的大男孩，是因为他最看重的“楚子航”师兄不见了，因为他在魔鬼手中已经没有了可以交换的筹码，这是“成年人无路可退的孤独，还有纵然如此也不放弃的勇气”[12]。当他越来越强大，读者其实并不觉得有多欣喜，他想要的不过想和喜欢的姑娘沿着河边一直走，然后送她一束蒲公英；想得到叔婶的认可，在弟弟面前也能抬起头；想回到一个并不悠闲的夜晚，用一辆法拉利拼命跑赢时间；想用自己微弱的力量保护很在乎的人，哪怕是和恶魔交换生命。《龙族》的故事至今没有完结，与命运的竭力抗争还没赢过，很多人都成为了过去，“很丧”的“死小孩”始终没有放弃。读者在这样的热血故事陪伴下长大了，也更读懂书中究竟要表达的是怎样一种主题。在《龙族》的写作中，作者把自己带入为少年路明非。路明非本是一个一事无成，遇事只想退缩的衰小孩，与龙族几次战斗，一直需要别人的帮助，当他逐渐失去了站在他身后的人，他想退缩，他甘愿做一个永远在人后的小弟也不想面对一些残酷的现实。然后他学会了努力活着，努力保护爱的人，这是一个人要强大起来的必经之路。
江南是个很聪明的人，他很早便掌握了通过情节设置和文字运用来调动读者情绪的方法。纵观他目前的所有小说，总能在不经意间撩拨起读者心里潜藏的情绪，有时候寥寥几笔，便惹得读者怅惘许久。江南在散文集《龙与少年游》中写道，“世界那么残酷，我们常常会被压得无法喘息，每个人都不是轻身上阵，而是背负了如山的重量在跋涉。对于年少热血的读者来说，有朝一日你们会明白在这个世界上你我共同的身不由己，能够压垮我们的不只是宿命、生死和孤独，也有金钱和势力这样的俗物。我们试图咆哮，但是没有人在意，甚至没有小恶魔想要收买我们的灵魂，哪怕是为了交换我们所认为的正义。”
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第二章 校园文学的“另类”书写
2.1 内容元素
2.1.1 青春
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第二章 校园文学的“另类”书写
2.1 内容元素
2.1.1 青春
随着 20世纪90 年代末高校扩招，教育模式从精英教育逐渐向大众教育转变，大学生不再头顶光环，学校不包分配，出社会的路也要自己走，从此独立成长，这使很多人在大学里出现迷茫、焦虑、或堕落。大量校园小说以此为卖点，是一代叛逆学生的生活见证。此时校园题材小说的内容组成较为单一，主要为爱情和青春彷徨。“青春”一词没有明确的定义，它以“校园”为载体，大部分展现青春的情节都在校园里发生，在文学作品中的体现在商业的包装下包含了许多因素，成长、遗憾、回忆。塞涅卡认为，“青春是在它即将逝去的时候最具有魅力”，
在回顾校园生活时，青春成为主要的精神寄托。
孙睿的《草样年华》是一部描写大学时期爱情的小说，他们在学校不务正业、逃避考试、谈恋爱、喝酒打架，步入社会才惊觉自己曾犯下那么多错。邱飞毕业前夕喝了一夜酒错过了第二天的考试，跌跌撞撞的毕业。当他回过头来，才意识到自己的肤浅，后悔被浪费的青春。这本书在 2004 年出版之初以诙谐的笔法、鲜明的人物性格引发大量读者关注。它不是一本正能量的小说，讲述的也是颓唐的青春，从不以自己的小动作为耻，在叛逆笔法当道的时代，在一定程度上成为叛逆少年们的生活宝典。我们不能否认这篇小说在记录迷茫大学生心路历程方面非常成功，但这部作品所展示的价值取向笔者实在不能苟同。
同样是讲述大学生青春迷茫的故事，江南的《此间》中却洋溢着青春的氛围。郭靖报道时虽然面前一片红旗招展，“当他在人群中彻底迷失了来时的方向，他也看不见人群的尽头，他只知道尽头并没有自己熟悉的草原，自己熟悉的草原很远很远。”[15]来不及伤感，立刻有黄蓉的出现打断了这种情绪；令狐冲初到校园与郭靖发生冲突，是本来与郭靖一伙的乔峰把他从派出所“救”出来；当令狐冲的班长工作开展的不顺利，有朱聪老师的及时开导，“你们现在这些小苦头，跟以后比都算不上什么。考试考不好就跳楼那种，他要是自己能再活二十年，自己都得笑死。给你说老实话，一两门课的成绩别在乎，同学们闹矛盾也就算了，大师傅少给点你二两饭你下次就换个大饭盆去。人年轻，要过得洒脱一点，别听外面搞伤痕文学那帮人瞎扯，老了有你伤痕的机会，别自己看着自己苦大仇深”[16]。相比之下，在一众表达颓废堕落的小说中，《此间》所表达的乐观、向上、进取，是当时叛逆青春作品中的一支清流。
孙睿的《草样年华》是一部描写大学时期爱情的小说，他们在学校不务正业、逃避考试、谈恋爱、喝酒打架，步入社会才惊觉自己曾犯下那么多错。邱飞毕业前夕喝了一夜酒错过了第二天的考试，跌跌撞撞的毕业。当他回过头来，才意识到自己的肤浅，后悔被浪费的青春。这本书在 2004 年出版之初以诙谐的笔法、鲜明的人物性格引发大量读者关注。它不是一本正能量的小说，讲述的也是颓唐的青春，从不以自己的小动作为耻，在叛逆笔法当道的时代，在一定程度上成为叛逆少年们的生活宝典。我们不能否认这篇小说在记录迷茫大学生心路历程方面非常成功，但这部作品所展示的价值取向笔者实在不能苟同。
同样是讲述大学生青春迷茫的故事，江南的《此间》中却洋溢着青春的氛围。郭靖报道时虽然面前一片红旗招展，“当他在人群中彻底迷失了来时的方向，他也看不见人群的尽头，他只知道尽头并没有自己熟悉的草原，自己熟悉的草原很远很远。”[15]来不及伤感，立刻有黄蓉的出现打断了这种情绪；令狐冲初到校园与郭靖发生冲突，是本来与郭靖一伙的乔峰把他从派出所“救”出来；当令狐冲的班长工作开展的不顺利，有朱聪老师的及时开导，“你们现在这些小苦头，跟以后比都算不上什么。考试考不好就跳楼那种，他要是自己能再活二十年，自己都得笑死。给你说老实话，一两门课的成绩别在乎，同学们闹矛盾也就算了，大师傅少给点你二两饭你下次就换个大饭盆去。人年轻，要过得洒脱一点，别听外面搞伤痕文学那帮人瞎扯，老了有你伤痕的机会，别自己看着自己苦大仇深”[16]。相比之下，在一众表达颓废堕落的小说中，《此间》所表达的乐观、向上、进取，是当时叛逆青春作品中的一支清流。
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2.2 网络文学周边化
小说改编之所以兴起，源于其题材广泛，资源丰富，剧情走向随读者呼声。热门网文改编更容易成热门。改编成本低廉，写手提高知名度，影视公司降低成本。
2.2 网络文学周边化
小说改编之所以兴起，源于其题材广泛，资源丰富，剧情走向随读者呼声。热门网文改编更容易成热门。改编成本低廉，写手提高知名度，影视公司降低成本。
网络小说在一定程度上最贴近生活实际，大部分体现了普通人在实际中会遇到的问题，容易产生代入感。特别在网络连载中，读者的讨论会影响到情节的走向，一些写手在写作前也会征求读者对下一部小说大致内容的阅读需求。不仅可以贴合读者阅读习惯，也可以为写手本人打下知名度从而更好的进行创作。进行改编时也会参考这一现象，用贴合当下时代热点的网文为蓝本，可以引发讨论，
得到更好的收视效果。网络小说发展初期，网络作为载体发表的小说多为写手用心之作，虽然小说成为了经典，但和传统名家小说有同样的改变局限，或是情节平淡缺乏冲突无法在快节奏时代吸引观众，或是内容过于深刻受众范围受限改编条件受限。而网络文学发展到现在，知名和不知名写手多为了赚钱而与网站签约，写作方向虽然有日常和猎奇之分，究其根本都是为了吸引读者获得浏览关注。为了获得更多的读者，情节跌宕起伏、矛盾冲突紧凑是现阶段网络小说的必要条件，但是如何合理安排故事节奏才是吸引读者的重点。与传统小说相比，网络的互联互通是一大优势。写手可以在网上与读者互动，一方面获得时下热门信息，一方面了解目标读者的阅读倾向，时刻调整情节走向，在留住原有读者的情况下可以吸引更多人。#p#分页标题#e#
2.2.1 影视改编
热门网络小说改编成的电视剧也有类似特点。与以往每天固定播放两集的热播剧不同，虽然不涉及到电视上的排档，改编剧在网络上的播放如小说更新一般，隔日或每周才能播放几集，不连续的放送吊足了观众胃口，这就要求剧情足够吸引观众，或留下一定悬念保证播放数量。没有剧集播放的时候不定时放出剧情相关片花，或主演发布相关情节剧透，在一定程度上弥补了断档可能带来的观众流失。
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热门网络小说改编成的电视剧也有类似特点。与以往每天固定播放两集的热播剧不同，虽然不涉及到电视上的排档，改编剧在网络上的播放如小说更新一般，隔日或每周才能播放几集，不连续的放送吊足了观众胃口，这就要求剧情足够吸引观众，或留下一定悬念保证播放数量。没有剧集播放的时候不定时放出剧情相关片花，或主演发布相关情节剧透，在一定程度上弥补了断档可能带来的观众流失。
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第三章 江南的“另类”校园.................................28
3.1.1 大学记忆...................... 29
3.1.2 著作权之争...................... 32
第三章 江南的“另类”校园
3.1 同人：郭靖与黄蓉
关于《此间》，最引人注意的莫过于文中人物的命名，全部引用金庸小说中的人物名字：黄蓉，郭靖，段誉，穆念慈，康敏，也在一定程度上引用了人物关系，并用原有的人物特征来塑造人物。这种利用原有作品形象、故事情节或背景设定的二次创作小说被称为“同人小说”，作品形式主要分为情节衍生类、穿越时空类和原创角色类，再创作与原作存在一些必然联系。《此间》属于早期代表作，这里没有真正的主角，特殊的情节设置让每个人都有自己的主线故事。
3.1.1 大学记忆
郭靖和黄蓉作为金庸原著中经典的大侠夫妇，在江南的“另类”创作中则是定情于一次“车祸”。
作为物理系仅有的八美女之首，并精通长笛、书法和空手道黄蓉，一直期待能和一个骑着白马、留着长发、饱读诗书的感性帅哥产生一段浪漫的际遇，但校园中的男生们却令她倍感失望。由于有一个做生物制药成功的父亲黄药师，黄蓉始终将他当做人际交往的标杆。并认为，在黄药师那样“酷得堪比一头犀牛的人物”面前，太多人都是小儿科，这也成为她人际交往中的障碍。与男生的热络形成鲜明对比的是同寝人的冷漠，更造成了她悲春伤秋的性格。“黄蓉那年十七岁，曾以为自己能拥有整个世界。可是现在她发现自己什么都没有，没有朋友，也没有男朋友，妈妈死了，老爹不管她。天黑下来的时候，黄蓉忽然很想哭，于是眼泪真的就掉了下来。”[34]“真的寂寞么？黄蓉问自己。也许并不。也许这个世界上从来不缺人喜欢她，只是她推开了所有人。也许她可怜的老爹根本不是暴君，他在深夜三点的时候心急如焚地等她回家。也许不喜欢她的大姐二姐三姐四姐，也只是不喜欢她的骄傲罢了。”[35]这一多愁善感的少女形象，完全颠覆了金庸原著中塑造的古灵精怪、天真烂漫、自信从容的黄蓉形象。
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结语
参考文献（略）
结语
参考文献（略）
