文献综述范文参考哪里有？文献综述一般包含以下四部分：摘要、引言、主体和参考文献，本文是一篇化工论文的文献综述，以“第21届CUBA 东北赛区男篮八强中锋攻防技术比较研究”为例，为大家讲述文献综述的写作要点，希望能够帮助到你。
一、论文文献综述范文模板
1、前言
简要说明写作的目的、意义、有关概念的定义，综述的范围，描述课题的研究现状，以及有关主题争论的焦点和发展趋势等。
2、正文
文献综述的重点。通过理论发展阶段性成果、理论意义、实践意义、成熟可靠新近的权威可信等，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
3、总结与展望
对正文各种观点进行综合评价，高度概括主题内容，提出自己的观点意见主张展望发展前景。简明扼要地指出目前研究中尚需解决的问题及研究成果的意义和价值，在写作中应注意给出一个较为明确的阶段性结论。
4、参考文献
一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。一般不低于20条，以最近3-5年内的最新文献为主。
二、论文摘要
中国大学生篮球联赛（CUBA）是全国高校最高级别的篮球联赛，其宗旨是“发展高校篮球，培养篮球人才”随着近年来赛事的不断发展，社会影响力也不断提升。CUBA 联赛参赛队伍已经遍布中国 32 各省市自治区，男女组别设置三个级别的联赛，共有 1600 多只队伍参赛，联赛全国现分为四个赛区（东北、西北、西南和东南赛区）。2018 年阿里体育出资超过十亿元获得了七个赛季的独家运营权，这标志着 CUBA 的发展也将会有新的突破，这项赛事也成为校园体育中的重要组成。第二十一届 CUBA 赛事东北赛区的冠军由北京大学夺得，进入本届联赛八强的球队在比赛中都表现出较高的竞技水平，在联赛中的录像和数据统计中可以发现，八强球队在攻防技术能力都存在一些问题，各队的中锋队员的攻防能力也存在一定的差异性，通过对八强球队中锋队员的攻防能力进行分析和研究，对未来提升 CUBA 联赛的整体水平有一定的意义。
为研究第 21 届 CUBA 东北赛区男篮八强的中锋队员攻防技术能力，找出各支球队中锋队员攻防技术能力存在的差异性，更好的提高运动员的技术能力。本文运用了文献资料法、访谈法、录像观察法、数理分析法和对比分析等研究方法，对第 21 届 CUBA 东北赛区男篮八强的中锋队员攻防技术进行研究，得出以下结论：
1.中锋进攻技术能力的衡量指标为得分能力、进攻篮板球能力、助攻能力、快攻能力；中锋防守技术能力的衡量指标为抢断能力、盖帽能力、犯规次数、防守篮板球能力；中锋的年龄、身高、体重和克托莱指数能够显示出中锋球员的身体素质，各方面的优势可以为中锋队员在队伍中取得较好的成绩。
2.八强中锋的进攻技术能力方面，八强中锋队员在得分能力个体存在较大的差异性，总投篮的次数和命中率存在两极化差异，二分球的命中占中锋队员得分的大部分，在三分球方面中锋队员的出手次数和命中率较低。八强中锋队员在进攻篮板球数量较为有优势，助攻意识不足；中锋队员参与快攻能力方面，整体水平不高，不能发起有效的快攻，失误次数存在一定的差距，对队伍的失分情况呈正相关。
3.第 21 届 CUBA 东北赛区男篮八强中锋的防守技术能力方面，八强中锋球员的抢断能力方面，呈现出两极化，整体抢断能力处于中等水平；八强中锋队员的盖帽能力方面，仅有个别球员的盖帽能力突出，大多数球员不能较好的利用自身优势以及掌握好的盖帽时机给予对手封盖；在八强中锋队员的犯规次数上看，犯规的次数差异性较小，一些中锋球员在防守过程中对自身的控制能力不足；八强中锋队员的防守篮板球能力来看，整体的防守篮板球抢获能力较高，少数球员对防守篮板球的预判不佳以及个人争抢能力不足。
4.综合能力比较来看东北赛区北京大学篮球队中锋队员的进攻能力和防守能力属于较好水平，并且在比赛中发挥能力较好，北京大学夺得了冠军。
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三、国内外研究评述
1.3.1关于中国大学生篮球联赛CUBA的研究
现代篮球运动在我国已经成为人民最喜爱的一项球类运动，随着社会的发展全世界孕育出许多级别的专业联赛。“中国大学生篮球联赛”简称“CUBA” （China University Basketball Association），是中国大学生篮球最高水平赛事之一，联赛于1998 年正式开始，至今已经举办二十一届，第二十二届即将开赛，男女组分设三个级别的联赛，每年总计有 1600 多支队伍参赛，覆盖全中国 32 个省市自治区，已经成为大学生广为关注的体育赛事。以“中国大学生篮球联赛”为关键词在中国知网进行检索，截止到 2020 年，可以检索到 185 篇文献，其中核心期刊有 21篇，硕博士论文有 66 篇。
刘成，司虎克，刘国辉（2008）在研究中指出，当前 CUBA 篮球联赛的体质与开展情况与美国的大学生篮球联赛进行了比较，指出我国的 CUBA 大学生联赛开展过程中，存在着比赛区域划分不够合理，整体存在着东强西弱的局面，各高校参赛队伍的比赛场次较少，多种情况制约了我国大学生篮球联赛的发展[1]。
傅庆章（2010）在 CUBA 大学生联赛的发展是以高校教育为基础而开展的，高校的各类资源都为篮球联赛的开展提供了条件，这是充分尊重学生发展需要的，在大学教育中体育教育是综合培养大学生的关键，联赛吸引了较多的大学生能够感受和参与到篮球氛围当中，这些目的都是以现代发展对人才的要求而建立的[2]。
徐鸿斌（2010）在对中国大学生男子篮球队伍的训练当中指出，当前形势下，对于高校开展篮球联赛对于提高篮球运动人才的培养有一定意义，但是对于大学生篮球队的训练当中有几个问题，当前大学生篮球队伍的训练计划多是以根据比赛来制定，只是为了完成既定任务，篮球队伍教练员的理论水平不足，对于训练当中的技战术方面，缺少对基本技战术的训练，篮球队组队时间短，训练的负荷水平不足，以及针对于大学生篮球运动员的心理增面辅导缺少，都影响了大学生篮球运动员的训练质量[3]。
黄优强，赵亮，王永（2012）在对中国大学生联赛发展的研究中，从文化视角探讨了中国大学生篮球联赛在高校的发展情况，大学校园篮球联赛与校园文化完美结合，它坚持正确的价值取向，丰富了校园文化生活，有助于高校的学生管理工作，促进了大学生良好的体育锻炼意识的养成，并形成了良好的社会效益，为 CUBA 联赛的可持续发展打下了坚实基础[4]。
陈蕾（2017）在中国大学生篮球联赛(CUBA)赛制的研究中，指出虽然近些年来 CUBA 联赛赛制在不断的发展和完善，但是依旧存在很多问题，与国外的大型篮球赛制还存在一定的差距，运用专家访谈法、问卷调查法等研究方法对 CUBA联赛的发展进行研究，其中对球员的参赛条件、赛区球队、以及比赛规则的演变进行了梳理，说明 CUBA 赛事在不断的完善，但是与其他的联赛还存在一定的差距，如赛事制度、主客场制度推广不足、赛区划分不合理、比赛次数较少、缺乏合理的运动员培养体系和职业规划，与 CBA 联赛之间的纽带体制不健全等。并提出了建议：要广泛吸纳高校、完善组织与管理办法、建立考核机制、完善赛区划分、提高教练的训练能力，扩大市场化的建设等来继续完善 CUBA 联赛的发展[5]。
陈哲夫, 杨宁宁, 范宇（2019），在体教结合背景下对 CUBA 联赛的现状进行了探讨，认为 CUBA 大学生篮球联赛在今年来取得了较好的成果，联赛能够为高校打响知名度，赛事的改革可以推动校园篮球在大学中的推广和学生们广泛的参与，以及在体教结合背景下与中国篮球联赛的互动。提出当前 CUBA 联赛的问题，运动员特殊招生可能引发教育不公平、呈现非均衡化态势、运动员的学训矛盾问题突出、CUBA 校内宣传力度不足。并给出建议要规范运动员的招生制度、合理利用政策促进人才的分流、处理好学训矛盾是关键的所在、要加大 CUBA 在高校内的宣传工作[6]。体育教育本就是同根同源，在体教结合的背景下，要不断完善大学生篮球联赛的发展。
宋庆龙，沈莉（2020）对 CUBA 三个级别的联赛演进进行了研究，2018 年 10月 CUBA 颁布了新赛季的改革举措，宣布“阳光组”比赛自第二十一届起正式更名为 CUBA 三级联赛。分析 CUBA 现阶段的三级联赛系统处于一种低层次守恒的状态，在参赛、赛程、基层办赛以及全国办赛的四个维度存在着不足，指出 CUBA 三级联赛其演进中仍处于初级阶段，要明确系统分层，保证不同层次参赛院校的利益，自上而下的改革赛制安排，加强基层赛事的组织和促进竞争的平衡性，只有针对问题进行改革，才能有效的推进 CUBA 三级联赛系统整体演进[7]。
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四、论文结论
4.1.1 第 21 届 CUBA 东北赛区男篮八强中锋的年龄、身高、体重和克托莱指数方面，八强中锋队员的年龄平均为 21.2 岁，年龄差距不大，一半的中锋球员是第一次参加 CUBA 联赛，一些年龄较大、参加比赛界数较多的中锋队员较有比赛经验。在身高方面，八强中锋队员的平均身高为 200.9cm，身高的优势可以为中锋队员在队伍中取得较好的成绩。在体重方面，八强中锋队员的平均值为 101.9kg，体重最大的为 120kg 最小值为 90kg。在克托莱指数方面，八强中锋队员的平均值为 507.5，其中北京化工大学、北京大学、山东科技大学队伍中的中锋队员克托莱数值较高，在比赛中也充分利用了身体形态的优势。
4.1.2 第 21 届 CUBA 东北赛区男篮八强中锋的进攻技术能力方面，八强中锋队员在得分能力存在较大的差异性，由于中锋队员在每支队伍中的战术打法不同，总投篮的次数和命中率也存在两极化差异，二分球的命中占中锋队员得分的大部分，在三分球方面中锋队员的出手次数和命中率较低。八强中锋队员在进攻篮板球方面，大多数的球员依靠身高和体重优势对于进攻篮板球的争抢较为有优势。在中锋球员的助攻方面，助攻的视野不够大，以及助攻意识不足。在中锋队员参与快攻能力方面，整体来看水平不高，不能发起有效的快攻。在八强中锋球员的失误次数来看，失误次数存在一定的差距，对队伍的失分情况呈正相关。
4.1.3 第 21 届 CUBA 东北赛区男篮八强中锋的防守技术能力方面，八强中锋球员的抢断能力方面，呈现出两极化，整体抢断能力处于中等水平，身体素质较好的球员在抢断能力方面也较好。八强中锋队员的盖帽能力方面，仅有个别球员的盖帽能力突出，大多数球员不能较好的利用自身优势以及掌握好的盖帽时机给予对手封盖。在八强中锋队员的犯规次数上看，犯规的次数差异性较小，一些中锋球员在防守过程中对自身的控制能力不足。八强中锋队员的防守篮板球能力来看，整体的防守篮板球抢获能力较高，少数球员对防守篮板球的预判不佳以及个人争抢能力不足。
五、参考文献
[1]刘成,司虎克,刘国辉.我国高校篮球联赛竞赛体制的改革[J].体育学刊, 2008 22(11):63-67.
[2] 全国体育院校教材委员会.篮球运动高级教程[M].北京:人民体育出版社,2001.
[3]黄优强,赵亮,王永.中国大学生篮球联赛发展研究[J].体育文化导刊,2012 30(9):80-83.
[4]陈蕾.中国大学生篮球联赛（CUBA）赛制研究[D].中国矿业大学,2017.
[5]陈哲夫,杨宁宁,范宇.体教结合背景下 CUBA 联赛现状探讨[J].青少年体育, 2019,8(8):69-71+138.
[6]宋 庆 龙 , 沈 莉 .CUBA 三 级 联 赛 演 进 研 究 [J]. 绵 阳 师 范 学 院 学 报 , 2020, 39(2):127-133.
[7]殷子健,于忠鑫.新时期中国大学生篮球联赛发展问题研究[J].体育科技文献通报,2020,28(2):123+135.
[8]《篮球运动高级教程》[M].北京，人民体育出版社，2000.10. [9] 刘玉林,洪伟.现代篮球中锋队员的主要技术动作及运用[J].北京体育大学学报,1995,37(S1):34-37.
[10] 刘东伟.现代男篮中锋攻防理念和优秀男篮中锋攻防技术特点的研究[D].北京体育大学,2006.
[11]曲伯霖. 现代篮球中锋运动员核心竞技能力的研究[D].吉林体育学院,2013.
[12]李永进.现代篮球中锋技术的特点及其训练对策[J].青少年体育,2014(2):74-75.
[13]李辉,包小强.“小球时代”背景下关于篮球中锋的思考[J].鄂州大学学报, 2016,29(6):95-97. [14] 张子业. 当代中锋位置技术的特征研究[D].北京体育大学,2018.
[15]张涛,赵伟丽.CUBA 与 CBA 青年队中锋进攻技术特征比较分析[J].湖南工业职业技术学院学报,2017,17(4):86-89+96.
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