本文是一篇体育论文，体育的含义有狭义和广义的区分。狭义的体育即身体教育，是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。它是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。（以上内容来自百度百科）今天为大家推荐一篇体育论文，供大家参考。
第 1 章 引言
1.1 选题依据
篮球运动发明于 1895 年的美国，距今已经一百二十多年，在此期间，篮球运动以它本身其独特的的魅力在世界范围内迅速得以传播，在中国也得到了广泛的普及，是我国学生最喜爱的体育运动项目之一。篮球运动一直以来都是学校体育教学内容的重要部分。对于学生来说，篮球运动有比较好的教育功能，具有良好的锻炼价值，以及促进学生积极向上、团结奋进的精神，丰富了学生的篮球文化和校园文化生活等功能。中学阶段不仅是青少年生长发育的关键阶段，而且也是青少年身体素质上升的旺盛阶段，这个阶段的体育锻炼对于中学生的身体发育和成长起着非常重要的作用。青少年学生作为我国优秀篮球运动员选拔的后备人才，对中学生进行比较完整的篮球教学有着十分重要的意义。当前我国中学生体质越发下降，其表现为肥胖率增加，视力下降，生理机能下降。篮球运动作为三大球类运动之一，是一项基础性好、容易开展，学生又非常喜爱的运动项目，对于学生有着非常大的吸引力。篮球运动以其自身的特点在体育教学中起着举足轻重的地位，发挥了独特的作用，对学生的体质上升有着积极的作用，比如篮球运动的健身性、竞技性、娱乐性等，都可以作为中学生身体素质教育的内容与方法，对中学生身体素质下降有着极为重要的促进作用。2007 年 5 月下发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，明确了当前和今后一个时期要加强青少年体育工作1；2016 年 8 月 11 日，教育部办公厅颁布了《教育部办公厅关于校园篮球推进试点工作的通知》，全面推进学校体育综合改革，大力提升校园篮球的教学、训练和竞赛水平，推动校园篮球项目改革和发展。开展校园篮球的“号角”已经吹响2。在此背景下，积极寻找一条发展校园篮球之路的历史重任，压到了每一位学校体育工作者的肩上。
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1.2 研究目的及意义
1.2.1 研究目的
青少年体质健康问题一直以来都是国家重视的问题，政府出台的关于体育改革的政策法规，都会给学校体育带来深刻的改变。继校园足球之后，校园篮球也已走进校园，为学校体育的改革带来新的发展。篮球运动能够较充分地锻炼身体，符合当代中学生的生理和心理特点，也深受广大中学生的喜爱，是中学生参与人数最多和活动开展也相对丰富的项目。对信阳市浉河区中学校园篮球的现状进行研究调查，内容涉及到体育教师的现状、中学生参加篮球运动的现状、场地设施及器材的现状等，从中找出现如今校园篮球教学的问题与不足，并提出相应的对策，旨在促使青少年参与篮球运动，提高身体素质，并为中学篮球运动的普及与推广提供一定的理论借鉴与实践指导。
1.2.2 研究意义
校园篮球有着与竞技篮球不同的特性，应有其独特的发展思路与途径，不能用竞技篮球的思维去发展校园篮球，通过调查和研究，寻找校园篮球的发展途径，在理论之上有所创新。
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第 2 章 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
本研究是以信阳市浉河区中学校园篮球开展现状为研究对象，以信阳市第一初级中学、信阳市第七初级中学、信阳市浉河中学、信阳高中、信阳市第九初级中学、宋基中学、信阳市第三高级中学等七所市级中学为调查对象，对其有关的体育教师、学生进行问卷调查，通过分析所得出的数据，探究信阳市浉河区中学校园篮球的发展现状。
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2.2 研究方法
2.2.1 文献法
根据研究的需要，本人利用信阳师院图书馆、网络、中国知网、万方等检索收集有关校园篮球的文献资料、硕博士论文、期刊论文、书籍等，对收集到的资料进行阅读并整理分析，从中得到理论知识，为撰写论文提供了充足的理论基础。
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第 3 章 研究结果与分析.....10
3.1 信阳市浉河区中学体育教师师资的现状调查............10
3.2 信阳市浉河区中学生参加篮球运动的现状分析.......15
3.2.1 信阳市浉河区中学生参加篮球运动动机的现状分析......15
3.2.2 信阳市浉河区中学生对运动项目的喜爱程度.........17
3.2.3 信阳市浉河区中学生对篮球教师教学能力的评价..........18
3.2.4 信阳市浉河区中学生心中理想的篮球教学形式.....19
3.3 信阳市浉河区中学校园篮球教学的现状分析............20
3.4 信阳市浉河区中学课外篮球活动的开展现状分析....26
3.5 影响信阳市浉河区中学课外篮球活动开展的因素分析.....30
3.6 信阳市浉河区中学篮球场地设施及器材的现状分析.........33
3.7 信阳市浉河区中学学校领导对篮球运动的改革及重视程度分析......35
3.8 信阳市浉河区中学校园篮球开展的对策...........37
第 4 章 结论与建议....40
4.1 结论........40
4.2 建议........40
第 3 章 研究结果与分析
3.1 信阳市浉河区中学体育教师师资的现状调查
从图 3-1 信阳市浉河区中学体育教师男、女性别比例情况中可以看出，中学体育教师队伍中，男女体育教师比例呈现严重的不平衡，男教师的比例大大多于女教师，男教师占总人数比例的 80%，为 36 人；女教师占总人数比例的 20%，为 9人。调查表明对学生的身心发展健康是不利的，特别是对处于青春期飞速发展的女学生来说是不利的，因为有一些生理问题必须女教师去引导与解决，这个阶段出现的情况与问题是男教师没办法解决的。从图 3-2 信阳市浉河区中学体育教师年龄分布中可以看出，信阳市浉河区体育教师 20-29 岁占总人数的比例为 24.4%，人数为 11 人，体育教师 30-39 岁占总人数的比例为 46.7%，人数为 21 人，体育教师 40-49 岁占总人数的比例为 20%，人数为 9 人，体育教师 50 岁以上占总人数的比例为 8.9%，人数为 4 人。总体来说，信阳市浉河区中学体育教师队伍年龄分布结构比较合理，趋于平衡。从图中可以看出，信阳市浉河区中学体育教师青年体育教师人数比例较多，中老年体育教师人数较少，从年龄上来看，它决定着体育教师的教学方式和学习能力的不同，青年体育教师的学习与接受能力较强，与学生年龄差别不大，在教学中能更好的和学生融入到一起，加强了学生与教师的沟通，避免学生出现不懂而不问的境地；中老年体育教师在这方面较差，他们常年坚守岗位，有着相对成熟的教学方法与教学理论，教学更为耐心，但与学生年龄差距大，教学中容易出现代沟，这对于学生身心发展是不利的。因此，调查分析体育教师队伍的年龄结构是必要的，对于体育教学的发展，学生身心全面发展有着极为重要的意义。
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结论
4.1.1 信阳市浉河区中学篮球教师队伍结构比较合理，篮球专项教师的数量较多，占总人数的 46.7%，人数为 21 人，对信阳市浉河区中学校园篮球的开展是十分有利的，但整体教师的学历水平相对较低，中青年体育教师占的比例大，男女教师比例不平衡。
4.1.2 信阳市浉河区中学篮球场地设施对篮球教师来说可以满足篮球教学的需要，但从学生的角度去看，不能满足学生的需求，室内篮球场地严重缺乏，学校篮球场地设施对外开放度不高，利用率偏低，特别是课外活动时不能满足学生的需要。
4.1.3 有 46.91%的学生喜欢篮球运动，是学生中参与比例最高的运动，教师的教学能力得到了学生的认可，但教师没有注意到学生个体差异性，对女学生的关注度不够。
4.1.4 篮球教师在教学中仍然以传统的教学方法为主，没有结合现代教学技术手段，创新较少，教学内容单一，课堂效率低。
4.1.5 学生参加课外篮球活动的热情很高，和同学一起参与是课外篮球活动的主要组织形式，学生面临升学任务重、篮球场地缺乏等因素，影响了学生参与课外篮球活动的效果。
4.1.6 有 43.26%学校领导对篮球运动持一般重视的态度，认为学生参加运动会影响文化课程的学习，对升学率太过重视，忽视了学生对于体育运动的需要，对篮球教学改革力度较小。#p#分页标题#e#
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参考文献（略）
