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Y大学学前教育专业本科生职业认同的质性研究——基于“关键事件”的分析
Y大学学前教育专业本科生职业认同的质性研究——基于“关键事件”的分析
发布日期:2021-11-23 编辑:vicky
幼儿教育论文哪里有?笔者认为不同类型的“关键事件”中所提炼的主题有所不同,而不同的属性主题中Y大学学前教育本科生所感受的意蕴也是多重的。正是这些多重意蕴让Y大学...
K幼儿家长育儿观念的叙事探讨
K幼儿家长育儿观念的叙事探讨
发布日期:2021-11-18 编辑:vicky
幼儿教育论文哪里有?笔者在对K幼儿一家的观察过程中,由于自身观察能力的不足,未能及时捕捉到敏锐信息,这会导致重要故事的丢失。在对文本资料的搜集与整理中,笔者尽管...
“活教育”视角下的幼儿园食育思考——以S市三所幼儿园为例
“活教育”视角下的幼儿园食育思考——以S市三所幼儿园为例
发布日期:2021-11-13 编辑:vicky
幼儿教育论文哪里有?笔者对整个研究过程进行了反思回顾,对本研究有待改进的地方以及对未来研究的期望做以下简单论述。首先,本研究以S市三所幼儿园为研究对象,虽然都有...
从“被动发展”到“自主成长———农村幼儿教师专业发展动机的叙事思考
从“被动发展”到“自主成长———农村幼儿教师专业发展动机的叙事思考
发布日期:2021-11-10 编辑:vicky
幼儿教育论文哪里有?在研究对象的选取上,由于叙事研究主要适用于口头的、第一人称叙事,往往不适合研究大量的非个体化的群体行为,因而它无法回答普遍性的问题。[58]...
公平与质量并行:21世纪以来台湾地区学前教育政策探讨[幼儿教育论文]
公平与质量并行:21世纪以来台湾地区学前教育政策探讨[幼儿教育论文]
发布日期:2021-11-08 编辑:vicky
笔者认为教师是学前教育发展的关键,幼儿教师专业水平的高低及其流动频率的高低,会对学前教育的质量造成较大的影响。为维持幼儿教师流动的稳定性,必须通过相关政策对其社...
幼儿园“三教轮保”模式实施的个案思考——基于豫南S幼儿园的田野调查[幼儿教育论文]
幼儿园“三教轮保”模式实施的个案思考——基于豫南S幼儿园的田野调查[幼儿教育论文]
发布日期:2021-10-31 编辑:vicky
本研究采用田野调查法,选取豫南S幼儿园为研究对象,通过与S幼儿园教师和幼儿同吃、同游戏、同活动等进行为期一年左右的立体田野研究收集三教轮保相关一手资料,分析总结...
城镇化进程中农村留守儿童学前教育问题探讨——以河南省信阳市光山县Z镇为例[幼儿教育论文]
城镇化进程中农村留守儿童学前教育问题探讨——以河南省信阳市光山县Z镇为例[幼儿教育论文]
发布日期:2021-09-04 编辑:vicky
本文以河南省光山县Z镇为例进行实地调查,了解Z镇留守儿童生活和教育的现状,深入剖析存在的问题,了解其背后的原因,继而提出改善 Z 镇留守儿童学前教育现状的措施。...
幼儿户外体育游戏中教师指导行为的分析--以S幼儿园为例
幼儿户外体育游戏中教师指导行为的分析--以S幼儿园为例
发布日期:2021-09-03 编辑:若诗
本文是幼儿教育论文,从教师指导层面分析,S幼儿园在开展户外体育游戏时,存在相应的缺陷,具体表现为教师对户外体育游戏的指导幼儿缺乏自主化;户外体育游戏指导对象重集...
论文范文参考5例「幼儿教育论文」
论文范文参考5例「幼儿教育论文」
发布日期:2021-08-19 编辑:若诗
本文是幼儿教育论文,本文为大家提供了5篇关于幼儿教育方面的论文范文,主要以奎屯留洋外语才艺学校幼儿教育营销策略研究、父亲参与幼儿教育现状及对策的个案研究、陈鹤琴...
价值理性视域下幼儿教师专业信念困境及改进路径探析
价值理性视域下幼儿教师专业信念困境及改进路径探析
发布日期:2021-08-12 编辑:若诗
本文是幼儿教育论文,本研究借鉴马克斯.韦伯的价值理性、工具理性理论和马斯洛的需要层次理论对幼儿教师专业信念的现实困境进行探讨分析,尝试提出改进路径。运用问卷调查...
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