《审计的独立性的影响因素分析》——审计论文发表
摘要：在我国，随着经济的发展，审计教育论文 人才的影响开始对经济产生巨大作用，本文主要从会计方面论述，会计人才的作用。
关键词：审计 独立性 因素
一、强化注册会计师审计的独立性
鉴于我国民间审计独立性的影响因素，我认为可以从以下几个方面最大限度地提高注册会计师的抗干扰能力。
(一)组建会计交易服务中心，使会计师事务所和上市公司进行间接交易。有学者提出，在上市公司中，组建审计委员会可以切实保障会计师事务所的利益，即由审计委员会来决定上市公司主审事务所的聘任、审计费用的支付等重要事项，并与事务所讨论审计范围，直接交换审计意见及探讨重大审计问题，以减轻客户管理当局对事务所施加压力的“权力来源”，切实增强事务所保持独立性的可能性。我认为这一构想是不实际的，理由在于:一是很难找到真正的独立董事充当审计委员，因为在我国“独立董事不独立”的情况时有发生。二是我国绝大多数上市公司都存在“一股独大”的问题，即使有真正的独立董事，也很难发挥作用。我认为，要改革现行注册会计师审计服务交易方式，完全可以设立一个会计交易服务中心，作为中介来分别代理委托付费和聘请业务，使会计师事务所与上市公司之间无法直接交易。
(二)对会计师事务所进行整合，以提高其抵御外部环境压力的能力。在美国，注册会计师协会可以有效地阻挠任何不利于注册会计师群体的法案或政策的通过，而在我国力量对比悬殊等客观条件下，注册会计师行业抵御来自客户和当地政府的压力的能力还相当弱小。为了提高其抵御外部环境压力的能力，增强其独立性，重要方法之一是对会计师事务所进行整合，发展大型会计事务所，这一思路在我国的脱钩改制措施以及注册会计师法对会计师事务所设立门槛的规定中得到了很好的体现。
二、培养和造就一批优秀的中国执业注册会计师
(一)认真办好注册会计师专业的高等教育。我国政府应增加对注册会计师专业人才教育的投资，并支持会计师事务所与高等院校合作培养注册会计师专门人才。目前大约有22所大学已实施了注册会计师专门化教育计划，设立了GPA专业，其核心课程包括中级财务会计、高级财务会计、财务管理、成本和管理会计、审计、管理咨询、税法、经济法、会计电算化和审计等。应进一步加强注册会计师专门化高等教育，使高等院校会计人才的培养能跟上时代的步伐，为中国注册会计师事业的长远发展储备后续人才，并培养造就一批硕士生、博士生加入注册会计师队伍，提高我国注册会计师的整体素质。#p#分页标题#e#
(二)改进注册会计师考试制度。目前我国注册会计师考试的报考资格要求较低，具有大专以上学历者均可报考。而在美国，注册会计师的报考人员要求具备硕士水平。此外，我国注册会俐币考试内容理论不够深，实务不够强，有相当一部分非执业者对会计、审计业务知之甚少，某些基础性、实务性工作几乎不得要领，仅凭精通几本考试用书也能获得注册会计师资格。因此，应提高参加注册会计师考试的“门槛”，要求报考者具有会计专业本科以上学历，允许非会计专业本科学历经过强制性培训后参加往册会计师全国统一考试。另外，还应加大考试内容的广度和深度，尽可能接近实务，并逐步向国际水准靠拢。
(三)加强注册会计师后续教育，进一步发挥国家会计学院的作用。在中国加人wTo的背景下，加强注册会计师的后续教育更是一项紧迫而重要的任务。注朋会计师后续教育的内容，除了专业和相关学科知识、技能的培训外，还应对其进行计算机知识和外语培训。我国已于1998年在北京建立了国家会计学院，于2001年在上海建立了上海国家会计学院。这两个国家会计学院是进行注册会计师后续教育培养的重要基地，应遵循原国务院总理朱熔基“聘用世界最好的师资来教学，努力办成国际一流的会计学院”的指示，重视与世界著名学府和国际机构的交流，加强与国际会计师事务所的合作，努力为中国注册会计师提供高层次、高附加值的职业后续教育，为提高中国注册会计师的整体素质发挥重要作用。
（四)加强会计职业道德教育。目前，在中国培养会计人员的高等教育中，还未单独开设“职业道德”课程，其他课程中涉及职业道德的内容也是一笔带过，很少有案例研究和相关讨论。在注册会计师资格考试、会计及审计人员的后续教育中也难见职业道德方面的内容，这是形成我国会计界职业道德水平较低的一个重要原因。因此，在我国的高等学校教育及其有关后续教育中设置职业道德教育课程已是当务之急，它将对提高我国注册会计师的职业道德水准起到积极而有效的作用。
(五)开展人才培训的国际合作。我国的会计人才培训应坚持“走出去，请进来”方针，与国际会计公司广泛合作。一方面选派年轻、英语基础好的注册会计师到国际会计公司学习和锻炼;另一方面也可邀请国际上的知名学者和国际会计公司的职业经理到国内传授经验和技术，引进原版培训教材，使我国注册会计师直接学习国际先进的会计服务业技术和经验，加速实现执业和管理水平国际化进程。
