研究生论文开题报告格式及范文？本文将以经济社会发展论文为例，为大家分享一篇开题报告的范文样本，标题是“上海市高等职业教育发展中的政府职能研究”，具体详情如下。
一、论文开题报告基本框架
论文开题报告一般由以下八个部分组成（每个院校都有固定的开题报告模板，可能有所差异，大家可以参照各自学院的要求进行写作）。具体内容如下：
1.选题的背景及意义
2.研究目标及内容
3.研究方法
4.论文大纲
5.技术难点和可能的解决方案
6.预期成果及可能的创新点
7.论文工作计划
8.参考文献
二、选题的背景及意义
1.1.1 研究背景
近年来，职业教育飞速发展，每年招生数、在校生规模稳步上升。对职业教育的发展予以引领与支持，这是复兴中国梦的必然之路，也是现代化建设取得优异成果的重要前提。故而，党中央再三阐明了职业教育的重要性，并将其上升到战略发展层面，认为只有职业教育的发展才能实现教育现代化。
习总书记在全国职业教育发展会议中发表了重要讲话，站在新的历史发展高度对职业教育的作用做出了重要论述，向各级党政机关及所有职业教育工作者提出了要求，要切实提高职业教育的地位，把他当成促进青年发展的重要途径，要促进职业教育的现代化发展，争取向社会输送大量精通专业技术、掌握高超职业技能的优秀人才，在现代职业教育的支持下早日实现中国梦。
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要，在新的五年发展时期到来之际，在教育部的牵头下，六部委针对职业教育体系建设过程中存在的问题下发了规划性文件，上海市制定了《上海现代职业教育体系建设规划（2015-2030 年）》，旨在实现加快上海建设具有全球影响力的科技创新中心和实施教育综合改革的目标。自制定该规划以来，上海市高等职业教育发展速度逐渐变快，高职教育的内涵将会越来越丰富，不断迈上新的发展台阶，达到优化高等教育结构、助推教育发展的目的。但也要清醒地意识到，职业教育在飞速发展的同时也存在着不容小觑的问题。最为突出的就是高职学校内部与外部管理问题。外部管理就是指政府层面对高职院校所采取的管理手段与措施，由此可见，内外部管理问题的解决，不仅要引起高职院校自身的注意，还离不开各级政府的积极引领与大力支持。事实上，在整个高职教育发展过程中，地方政府有着不可估量的和，不仅扮演着重要的行政主体，也起到了积极主导的作用。具体而言，地方政府究竟应该怎样提高自身定位的精准性，以何种方式发挥自身职能，这些都需要全面分析和细致研究。因此，深入探讨高等职业教育发展过程中上海市政府是否发挥出应有的职能，深度挖掘出潜藏于这方面的问题并剖析原因，提出相应举措，有助于科学合理定位上海市高等职业教育发展中的政府职能，在促进高职教育发展、优化高等教育结构等方面都会产生积极影响。
1.1.2 研究意义
纵观上千年的教育发展史，政府在整个发展过程中的重要地位有目共睹。地方政府作为高等职业教育的第一主管单位，其作用更是毋庸置疑。本文从上海市高等职教育目前的发展现状出发，对上海市政府在其发展中发挥的职能进行分析和研究，寻找存在的问题及原因，并提出相应对策，从而助力地方政府职能的发挥，对高职教育的发展起到积极引领的作用。因此，该项研究具有重要的理论和现实意义。
三、研究内容
从以上文献研究能够发现：
第一，国内外理论界一致认为，在高等教育发展过程中政府要发挥出一定的引领作用，既要赋予高校一定的自主权，也要对其施以管理。由于高职教育是高等教育体系的有机组成部分，这一结论同样适用。
第二，国内的研究偏重于政府职能的宏观层面分析，而国外的研究则倾向于某个地区如何具体发展职业教育及取得成功经验的微观层面探究，对二者之间的联系或者关系并没有过多的研究结论。当前上海市高等职业教育发展面临转型和改革的新局面，研究如何更好地发挥政府职能，科学合理借鉴国内外经验，从而推动上海市高等职业教育发展就存在必要性。
第三，目前的文献中对地方政府在高等教育领域的研究虽有成果，但基本都不具有普遍的代表性，如江苏省、山东省、内蒙古或某个地级市、甚至县级市的地方政府对当地职业教育发挥的职能，并不能完全代表或者推及到全国各地，而专门对上海市高职教育发展中政府的职能研究还比较欠缺，该命题仍有很大的研究空间，因此，对上海市高职教育中的政府职能进行分析，有针对性的提出对策，在促进高职院校良性发展、城市发展、区域性经济建设等方面都将产生较强的实践价值。
四、研究方法
在本课题研究过程中，依托于多中心理论、有限政府理论等展开了分析，还运用文献资料法、个案访谈法等方法来对本论文进行阐述。
第一，文献研究法。在明确研究方向与目标的基础上，借助于图书馆、网络平台搜集到与课题研究有关的文献资料，通过阅读与梳理文献资料，为本研究的深入开展奠定了理论基础，成为本文的思路起点，提炼出研究框架。在此基础上，从权威网站收集到大量资料，其中包括法律条款、规定性与条例性文件、相关媒体报道、期刊论文、调查报告、数据资料等，在这些资料的辅助下进一步了解当前该市高职教育发展情况，准确把握政府职能发挥情况，为剖析问题、把握原因提供依据；最后，在归纳与整理文献资料的前提下，对国内外理论与观点进行对比，针对上海市目前的现状提出相应的对策举措。
第二，个案访谈法。上海各大高职院校层级、人员及部门设置基本相同，笔者选择办学历史久、行政体系较完善的上海商学院高等技术学院、上海电子信息职业技术学院进行了调研，实地走访两所院校的相关部门，通过对这两所学校的个性研究发现上海市高等职业教育的共同特点及政府职能发挥状况。
第三，调查法。在个案调研过程中，针对上述两所学校的教师群体发放了调查问卷，并走访其人事处、宣传部、办公室等部门，与相关人员进行深度访谈，在整个访谈过程中做好记录，根据调查结果进行分析、综合、比较、归纳，以获取规律性的数据信息及反馈。
五、研究结论
就国内而言，公众接受高等教育的主要途径即高等职业教育，同时该教育还是提升国民的综合素养、提高就业率、推进社会经济发展的重要举措。由另一个角度而言，一个国家以及地区的高等职业教育发展状况的好坏决定了其工业以及制造业等根本性的经济产业发展状况的好坏，当然也对该国或地区的文明程度、现代化程度以及综合发展水平起决定作用。因此，抓好高等职业教育就显得尤为重要。由上述综述我们可以发现，很多因素都对高等职业教育的发展有一定的促进作用，然而由国内现行体制可以看出，在高职教育的发展当中，政府的作用尤为关键，其不但能够支配多种资源，还且还能够采取多元化的发展策略。
在这样的情况之下，笔者将上海市高职教育的发展现状作为本文的切入点，以公共管理方面的有关理论为依据围绕政府怎样推进高等职业教育的发展展开了深入分析，并对发展职业教育时政府应在其中发挥怎样的作用进行了探讨，同时还对整个过程当中政府应采取怎样的策略以及实施怎样的行为进行了详细的描述。总而言之，为了有效推进该市高职教育的发展与改革走向深入，作为政府部门应有的放矢地采取多种更加有效的措施，例如完善配套服务体系、对高职教育进行统筹规划并合理布局、培育第三方中介组织、出台有关的政策文件、建立健全且完善的管理机制、为高职教育的发展提供经费保障等等。
我国政府的管理由中央到地方往往都有其独特的运行特征，尽管很多地方层级以及地区各不相同，然而政策与情况却大多一致，上海市的发展状况和其余地市基本类似，尤其是经济环境、地理位置、办学环境相似或接近的地市，上海市高职教育的发展对策都有很大的借鉴意义，就高等职业教育的发展而言，其他地区在借鉴上海职教发展经验的同时也能针对切实存在的问题找到合理的解决策略。综上所述，高等职业教育要实现良性发展，不能只是靠高度重视，还应结合其具体特征制定行之有效的对策。
六、论文进度安排
20XX年11月01日-11月07日 论文选题
20XX年11月08日-11月20日 初步收集毕业论文相关材料，填写《任务书》
20XX年11月26日-11月30日 进一步熟悉毕业论文资料，撰写开题报告
20XX年12月10日-12月19日 确定并上交开题报告
20XX年01月04日-02月15日 完成毕业论文初稿，上交指导老师
20XX年02月16日-02月20日 完成论文修改工作
20XX年02月21日-03月20日 定稿、打印、装订
20XX年03月21日-04月10日 论文答辩
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