人力资源管理论文哪里有？本文探索中国情境下的包容型领导影响机制是推动其更好提升组织效能、优化员工行为表现的题中应有之义，能够丰富企业员工知识共享行为激发的理论基础，实现企业员工的多样化、个性化发展，提高管理效能与增强企业知识禀赋。
绪论
五、研究创新点
本研究区别于其他领导类型，以包容型领导为前因变量，区别于企业员工知识共享意愿与绩效，以企业员工知识共享行为作为结果变量展开研究，在中国情境下继续展开探索与研究。
第一，本文验证了包容型领导对多元化氛围的正向影响。目前国内包容型领导的结果变量研究中个体态度与个体行为两方面的研究较为丰富，对组织氛围方面的研究较少。本文探讨包容型领导与多元化氛围之间的关系，验证包容型领导预测多元化氛围这一路径的存在。
第二，本文尝试从多元化氛围这一新的角度探究包容型领导对员工知识共享行为的影响机理。进一步丰富了多元化氛围对个体行为影响的结果变量成果，也扩展了多元化氛围的使用情境，为后续包容型领导的影响效应研究提供参考。
第三，目前国内尚未有文献检验多元化氛围对企业员工知识共享行为的效果是否依赖于权力距离。鉴于此，拟将权力距离作为调节变量来考察其对多元化氛围与企业员工知识共享行为的作用效果，以理清其中作用机理。
第三章数据分析与假设验证
第一节量表信效度分析
一、同源方差检验
本研究中获得的各变量相关数据均来自问卷调查，内容填报主观性较强，有一定的产生同源方差的可能性。为此，本研究运用了程序控制法，以减少同源偏差对调查结果的影响。在发放调查问卷前，我们会在卷首语中特别说明这份调查问卷是完全匿名的，问卷内包含的问题也没有标准的答案，并且只作为本次学术研究的数据进行使用。但被试者的作答时间不相同，无法保证共同方法偏差的避免，因而在处理问卷调查获取的数据时，采用Harman单因子检验法进行共同方法偏差检验，同时对所有变量的项目进行未旋转的主成分因素分析，结果发现，特征值大于1的因子共有4个，而且第一个因子解释了总变异的36.044%，说明本研究数据不存在严重的共同方法偏差。
第四章研究结果及管理对策
第一节研究结果
一、包容型领导对员工知识共享行为的影响
本文利用SPSS24.0等软件进行相关的回归分析，分析结果显示包容型领导显著正向影响员工知识共享行为（β=0.477，p<0.01），假设H1成立。从分析结果可知，具有包容型领导风格的领导者能够在管理实践中促进员工知识共享行为表现。
相比于其他关系型领导方式，比如变革型领导、创业型领导深刻影响员工的工作方式。而包容型领导表现出的“包容”“开放”的特征对员工之间关系的调节有更多的影响。与此同时，包容型领导表现出的特征顺应时下竞争环境复杂多变情境，适应当下的多元化发展趋势，所谓凡益之道，与时偕行。对包容型领导风格的探索与研究既能够实现理论的补充与完善，又具有丰富实用的实践价值。
在中国情境下，当员工与领导者的工作方式存在出入，员工需调整自身以适应领导者风格，同时出于在组织中的生存需要与发展追求，员工能够主动地对领导者的领导风格进行识别与适应，因此包容型领导者特征对员工在组织中的行为表现影响较大。包容型领导者特征越明显，越能使企业员工与领导者的互动中提升工作积极性，越能获得建设性的意见以及科学的工作方法，越能为企业员工知识共享增加了知识储备，越能成功地兼顾企业员工多元化价值的发挥与组织矛盾的统合，使不同特质企业员工挖掘自身特质作为知识储备。
第二节管理对策
一、包容型领导风格的塑造策略
（一）搭建交流平台
为实现更广泛而持续的沟通，应搭建具有较高开放性的交流平台，最终实现有效沟通。同时不断探索并拓展沟通渠道，为员工创造平等交流的机会与条件。在现有平台的搭建与完善的基础上，一方面，领导者要鼓励员工积极参与到组织的管理与决策中，提升其在企业各项工作中的参与程度，通过一定的激励手段，增强其组织认同感，使其积极为企业的发展建言献策。另一方面，领导者要收集并重视员工想法与意见，将获得员工反馈性意见作为一项常态化工作来做，满足其受到尊重的心理需求与自我实现的愿望。
（二）完善组织制度
在日常的制度完善与执行过程中，注重尊重员工的差异化特征与个性化需求。在绩效考核和薪酬管理方面建立公平的人力资源管理制度，提高企业内部人力资源管理水平。
根据每个员工的特性采取不同的管理方式以充分施展他们的才华，并通过调研，了解员工需求制定相应的激励制度，以人为本，满足员工的个性化需求，既关注其实际生活需求，又注重其在组织内的成长与发展，激励内容既包括物质奖励又包括精神奖励。
结论
本文基于当前经济发展形势，提出研究主题。企业员工知识共享行为在激烈的知识资源竞争背景下是企业求稳图强极为有利的优势，而包容型领导方式与这一期望不谋而合。探索中国情境下的包容型领导影响机制是推动其更好提升组织效能、优化员工行为表现的题中应有之义，能够丰富企业员工知识共享行为激发的理论基础，实现企业员工的多样化、个性化发展，提高管理效能与增强企业知识禀赋。通过国内外研究的梳理确定本研究创新点，进行研究内容的确定与研究框架的搭建，适应研究内容选择以文献研究、问卷调查、统计分析为主要研究方法开展研究。构建包容型领导影响企业员工知识共享行为的研究模型，运用层次回归分析检验所提出的研究假设。
具有“包容”“开放”特征的包容型领导能够兼顾企业员工多元化价值的发挥与组织矛盾的统合，平等给予员工参与决策与获得成长的机会，鼓励其差异化意见表达并表现出接纳与尊重。能够满足员工基本心理需求，强化其自我认同，利于形成积极的多元化氛围，在这种情境下，成员间能够表现出较多的信任与欣赏，利于实现知识存量的增加，提升自我效能感，增强知识共享意愿，利于知识共享行为表现。获得如下研究结果：（1）包容型领导与员工知识共享行为正相关；（2）包容型领导正向影响多元化氛围；（3）多元化氛围正向影响员工知识共享行为；（4）包容型领导通过多元化氛围部分中介作用与员工知识共享行为正相关；（5）权力距离负向调节多元化氛围与员工知识共享行为的关系。而根据结果提出对策，总结研究中存在的不足之处，并提出对未来研究的展望。
参考文献（略）
