毕业论文答辩是什么意思？可能很多同学都听说过毕业答辩，不过答辩到底是什么意思，有什么意义，想必还有很多同学不是非常了解。知己知彼才能百战不殆，只有了解了毕业答辩是什么才能够做好它。今天我们就为大家解读一下什么是答辩。
一、论文答辩是什么意思——基本概念
论文答辩是为了进一步对学生的论文进行审查，考验学生对所著论文叙述论题认识的程度和当场论述论题的能力。同时也是为了进一步考查学生对专业知识的掌握和独立完成论文的具体情况。每个学校论文答辩的流程不一样，要以学校的具体规定为准。
二、论文答辩有什么意义——九个方面
1、毕业论文答辩是高校检阅学生毕业实习质量的重要形式之一，是对毕业生的研究能力的综合检验，也是推动高校创新教育，培养创新人才的重要途径之一。毕业论文答辩不但有如此重要的”检查“作用，而且还有”促进“的作用。
2、它是检查”教书育人“质量高低的一种手段。
3、答辩既是对学生的素质和能力的综合检验，进一步考查学生对专业知识掌握的深度和广度
4、答辩是检查学生”学“与”用“的效果的尺寸。
5、答辩对高校文科的教学改革能起到促进的作用。
6、答辩为高校文科学生毕业后进一步从事科研、解决工作中的实际间题。
7、为今后评定专业职称的论文写作打下良好基础。
8、答辩为用人单位择优用人提供了很好的依据。
9、提高毕业生质量和扩大社会影响，也有重要作用。
三、论文答辩有什么技巧——七个技巧
1、保持自信答辩人自信、沉着冷静可以给答辩委员带来良好的印象，而做好充足准备是自信的来源。在日常的文献汇报或结果汇报中认真对待、积累经验可以缓解答辩中的紧张情绪。
2、注意礼仪答辩委员是答辩人的考官与”长辈“，应该充分尊重答辩委员。老师提问后要致谢，没听清问题可客气要求其再重复一次。遇到棘手问题时也应该保持礼貌。部分老师可能误解你的观点，或者在提问时表现出攻击性，但无论如何都要保持平和心态、控制好自己的情绪，当观点和答辩委员不一致时不要大声和答辩委员发生争执。
认真听完答辩委员提问，曾经发生过答辩人打断答辩委员的提问，自己喋喋不休的说个不停，这是非常不礼貌的。注意文明礼貌不仅可以给答辩委员留下好印象也不会使导师难堪。
3、认真思考问题答辩委员提问时保持精神高度集中，同将问题关键词一一记录，防止遗漏。尽量抓住答辩委员问题的核心，不要急于回答（打断答辩委员提问），微笑着听完完整的问题后从容作答。如果没听清问题可客气要求答辩委员重复一次。
有时不能很好的理解答辩委员的问题时，可以直接询问或者问清楚是否是自己理解的意思，得到肯定的回答后再进行回答。一定要避免答非所问，在日常的学术报告中我们也可以学习别人的提问以及大牛们的回答方式训练思维。
4、回答问题言简意赅、层次分明答辩人正确理解了问题以后，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地一一回答每个问题。避免使用”可能“、”也许“、”吧“、”应该“这类的词与口头禅，这会让答辩委员觉得你说的内容不可信。此外还需要注意语速、语调和语音。回答问题尽量简洁，言多必失。啰嗦绕弯的回答会让答辩委员失去耐心。
对于需要是非类的问题，首先应该斩钉截铁的表达自己的观点，再进行分点论述。避免说了半天也听不出答辩人的观点和立场。对于概念解释或过程描述类问题，答辩人应该注意层次和调理。对于学术观点的问题，答辩人应保持客观、谨慎的态度，不要在尚未有明确证据的情况下妄下定论。
5、避免蒙混与狡辩对拿不准或不知道的问题，不要强行进行辩解，而应该实事求是地回答，态度要谦虚。有些答辩人在回答不了的问题时会天马行空、答非所问的说一大段话要求蒙混过关，但实际效果并不好。
答辩委员大多是该领域的专家，这种回答问题的态度会让答辩委员留下不好的印象。在这种情况下大可以实事求是的说自己不知道，并表态自己一定会弄清楚这个问题，或直接向提问人请教，同时应该感谢答辩委员的提问。这样会给人留下谦虚好学的印象，远好于蒙混和狡辩。
6、捍卫真理一些问题涉及学术观点的探讨没有正确的标准答案，是非正误并无定论。如果这类问题上与答辩委员有分歧，应该捍卫自己的学术观点。不能因为怕”得罪“答辩委员而附和答辩委员的观点，主动放弃自己的观点。
在保持对提问者尊重的前提下，答辩人应以自己的学术观点为主，进行防御性的辩论，不要轻易放弃自己的立场。答辩人捍卫自己学术观点的同时也展现了自己的学术能力，反而可以得到答辩委员对答辩人学术能力的认可。
7、总结答辩经验答辩是硕士、博士学位的最后一站，也是新征途的开始。总结答辩的经验可以积累更多专业方面的经验，从而使自己的学术水平上升。也可以获得答辩技术方面的技巧，使自己的演讲能力与辩才得到提高。
以上就是论文的答辩的概念以及意义，希望本文对你有所帮助。如果有论文写作方面的需求，欢迎向本网站咨询。
