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硕士论文开题报告怎么写「管理论文」

  • 论文价格:免费
  • 用途: 开题报告 Proposal
  • 作者:上海论文网
  • 点击次数:1
  • 论文字数:1067
  • 论文编号:el2022021519242826715
  • 日期:2022-02-15
  • 来源:上海论文网

论文开题报告怎么写?本文将以管理论文为例,为大家分享一篇开题报告的范文样本,标题是“互联网+政务服务”背景下政府回应效能提升研究”,具体详情如下。

一、论文开题报告基本框架

论文开题报告一般由以下八个部分组成(每个院校都有固定的开题报告模板,可能有所差异,大家可以参照各自学院的要求进行写作)。具体内容如下:

1.选题的背景及意义

2.研究目标及内容

3.研究方法

4.论文大纲

5.技术难点和可能的解决方案

6.预期成果及可能的创新点

7.论文工作计划

8.参考文献

二、选题的背景及意义

1.1.1 研究背景

长期以来,我国始终对政府回应问题给予了高度重视,将政府回应提升到了社会、国家治理的战略高度。根据党的十八大报告,各级政府部门和党员干部要充分考虑群众利益,对于相关决策,特别是于人民群众自身利益相关的决策要充分听取群众意见,有效确保人民群众的表达权、参与权以及知情权和监督权,在推进信息公开的基础上,持续推动公众参与社会和国家治理。此外,根据党的十八届三中全会精神,激发并发挥人民群众的创造性、主动性也是政府回应工作的重要内容。追溯到在 2013 年我国出台的《关于进一步加强政府信息公开、回应社会关切、提升政府公信力的意见》中强调,政府信息公开与回应是提高政府公信力的前提和基础,是推动群众参与社会公共治理的重要保障。在 2016 年时,我国又出台了《关于加快推进“互联网+政务服务”工作的指导意见》中明确指出,以互联网技术和平台为依托,创新政务服务,通过互联网与政务服务的创新融合,提高政务服务水平,形成对政府回应的有效支持。“互联网+政务服务”的发展革新传统政府回应,政府办事效率的提升提供了有力支持,增加了公众对基于互联网的政务服务的信任,这也为政府同社会公众的交流互动提供了有力支持。基于此,在互联网+政务服务”的带动下,政府部门为了更好地满足社会公众对政府回应效能的迫切要求,也会不断对自身的行政理念、工作方式、方法等进行优化调整,在提高自身回应效能的基础上,通过促进各项政务服务透明化、公开化的发展,构建起基于政府自身和社会公众共同参与并以公众需求为导向的政府回应体系,从而满足社会公众对政府回应效能和对各项公共服务的需求,实现真正意义上的共同治理。由此,在当前“互联网+政务服务”背景下,如何开展政府回应工作,提高回应效能,已经成为社会公共治理所需开展的关键工作。

然而,目前,关于“互联网+政务服务”背景下的政府回应的研究却明显不足。一方面,我国社会正处于转型时期,政府回应效能直接关系着群众对各项公共事务的参与情况和基本民生情况。另一方面,互联网信息技术的产生和发展,也使得公共管理与政府治理的方式方法和内容产生了巨大变化,并对政府回应工作提出了更高的要求,尤其是在“互联网+政务服务”背景下,政府网站、自媒体平台、电子政务平台的产生和发展也极大丰富了公众参与政治和公共事务的热情。因此,有必要也必须加强对当前“互联网+政务服务”背景下政府回应效能的研究,在完善和补充既有研究的同时,为这一背景下政府回应效能的提升提供借鉴和参考。

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1.1.2 研究意义

本文通过研究意义如下:

(1)理论意义。理论方面我国的对政府回应问题虽然相较于国外研究更多,但总体来说研究起步较晚。通过翻阅期刊文献发现我国关于政府回应问题的研究却始终未停止过,理论方面特别是在政府回应的内涵、回应价值方面都已取得了较为成熟的研究成果。同时在某些方面比如,关于政府回应效能与效能提升方面的研究则相对较少,政府回应体系及评价政府回应效能的指标极少。当前我国加快国家治理能力的提升、治理体系现代化建设的加快都要求政府回应效能进一步提升,尤其是在当前“互联网+政务服务”背景下,政府回应效能的提升更是当前政府的关键性工作。因此,本文以“互联网+政务服务”为背景,对限制政府回应效能提升的原因及其提升对策展开分析,无疑是对既有的关于政府回应研究的完善和补充,对于未来在“互联网+政务服务”背景下政府回应效能的提升具有重要参考和借鉴意义。

(2)现实意义。在当前互联网时代下,“互联网+政务服务”已成为了一种重要且突出的民主实践形式,这一新型政务服务业态也使得社会治理模式从传统的基于政府的单向集权管理逐渐过渡到了基于政府和社会公众的共同治理模式。我国着重强调政府治理能力的提升,政府回应效能的提升对政府治理能力的提升有决定性作用。随着长期以来民主化与法制化治国方针的持续推进,民众的政治参与意识也呈现出持续提升的发展态势,对于社会各类公共事务参与的积极性也不断提升,而面对多元、复杂的社会治理环境,政府部门也秉承开放态度,积极与社会进行合作,并与公众进行互动,来实现社会和国家共同治理。“互联网+政务服务”这一新型政务服务业态的产生拉进了政府和公众的关系,为政府回应和公众参与社会治理提供了平台和途径。但从既有的实践来看,“互联网+政务服务”背景下政府回应的实际效能却并未得到显著提升,而如何在了解“互联网+政务服务”与政府回应效能提升关联的基础上,针对制约政府回应效能文题的原因提出有效对策,决定当前“互联网+政务服务”背景下政府回应效能提升方式和提升幅度。本文则立足于“互联网+政务服务”及政府回应效能的概念,并系统性的探究了“互联网+政务服务”背景下限制政府回应效能提升的原因,提出了提高政府会回应效能的对策,这对于促进我国在“互联网+政务服务”背景下政府回应效能的提升和推进政府治理现代化进程及水平具有重要现实意义。

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三、研究内容

本文通过对“互联网+政务服务”和政府回应效能的相关概念和理论进行阐述和分析,在结合“互联网+政务服务”与政府回应效能提升间的联系的基础上,对“互联网+政务服务”背景下限制我国政府回应效能提升的原因展开了深入研究,并针对相关原因,提出了基于“互联网+政务服务”背景的我国我国政府回应效能提升的对策。具体研究内容如下:

第一章为绪论部分,首先对本文的研究背景和目的意义进行分析和阐述,随后在对国内外对“互联网+政务服务”及政府回应的研究现状进行归纳和总结的基础上,确定出本文的研究内容和方法。

第二章为概念和理论部分,首先,对“互联网+”、政务服务、“互联网+政务服务”和政府回应效能的概念进行概述,并对政府回应效能效能的评判标准和高低界定进行分析和论述。其次,对相关理论进行分析,包括新公共服务理论、服务型政府理论和网络治理理论,为后续关于“互联网+政务服务”背景下政府回应效能的研究奠定理论基础。

第三章是挖掘“互联网+政务服务”背景下政府回应效能提升的问题,本文发现目前的问题归结为三点,首先是政府主体回应意识的不足;其次民众参与提问的途径单一;最后是政府回应平台用户素质参差不齐。

;最后是政府回应平台用户素质参差不齐。第四章是对第三章探究的问题原因进行分析。针对第三章发现的三点问题在此章节中,分别从政府回应主体、回应工具和回应课客体三方面对相关原因进行论述和分析。

第五章为对策部分,分别从形成回应型政府的行政文化、完互联网政府回应平台建设以及推动公民互联网中的政治参与和强化政府互联网环境中回应能力建设等方面对“互联网+政务服务”背景下政府回应效能提升的对策展开了深入研究。

第六章为结论部分,主要对本文研究的结果进行归纳和总结。

四、研究方法

本文在撰写过程中主要应用的研究方法包括:

(1)文献研究法。本文在对“互联网+政务服务”和政府回应效能的相关概念和理论进行阐述和说明的过程中主要应用了文献研究法,通过查阅相关文献和资料,形成对相关概念和理论的了解,为后续关于“互联网+政务服务”背景下政府回应效能的研究奠定理论基础,并通过文献研究法得出政府回应效能的评判标准以及高低的表现。此外,在对国内外关于本文的既有研究成果进行归纳和总结的过程中,也采用了文献研究法,通过搜索和阅读相关文献,掌握关于本文的既有研究情况,进而确定出本文的研究内容和研究方法。

(2)定性研究法。本文以“互联网+政务服务”政府回应效能的相关概念与理论为基础,结合二者联系,通过查阅相关资料和结合专业知识,采用定性分析的办法,对“互联网+政务服务”背景下政府回应效能被限制的原因和对策展开了定性分析,以了解这一背景下限制政府回应效能的因素,并提出提高基于“互联网+政务服务”的政府回应效能的相关对策,为提高我国政府回应效能提供建议和参考。

(3)系统研究法。本文在研究过程中,将论文“互联网+政务服务’背景下政府回应效能提升研究”视为一个“系统”,分别将相关概念与理论、“互联网+政务服务”与政府回应效能提升的联系、“互联网+政务服务”背景下限制我国政府回应效能提升的原因以及这一背景下政府回应效能提升的对策视为“系统”的各构成要素,通过对各要素进行分析,进而形成对论文研究的有效支持。

五、研究结论

本文在对“互联网+政务服务”和政府回应的相关概念和理论进行阐述的基础上,结合二者的联系,对“互联网+政务服务”背景下政府效能被限制的原因和提升对策展开了深入研究。具体研究结论如下:

(1)政府回应效能是政府回应的效率效果,是对政府回应整体水平的评价与反映。“互联网+政务服务”既为政府回应效能的提升带来了机遇,也为其带来了一定瓶颈。其中,相关机遇主要包括“互联网+政务服务”促使政府开辟新的回应渠道、推动政府培养回应意和提升政府民主形象等。相关瓶颈则主要体现在“互联网+政务服务”的产生和发展在一定程度上增加政府回应压力和回应难度,并制约了政府回应效果的提升;

(2)在当前“互联网+政务服务”背景下,限制我国政府回应效能提升问题的原因是多方面的,主要包括了政府回应的主动性、透明性、时效性有待提升、政府回应工具建设尚不健全以及政府回应客体素质、意识、认知的缺失等。相关问题的存在进一步制约了政府回应效能的提升,也不利于政府回应工作的优化改进;

(3)当前“互联网+政务服务”背景下,政府回应效能的提升首先应构建回应型政府的行政文化,树立以人为本的回应理念,并优化政府回应体系组织结构,通过提高政府工作人员综合素质,保证回应效能。其次,应尽快完善回应平台,通过加强网络基础环境建设和健全网上服务技术保障体系,为政府回应平台的构建提供网络和技术保障,并持续推进“互联网+政务服务”建设和权力公开工作,强化公众参与和公众监督。此外,还应进一步推动公民互联网中的政治参与,一方面,通过建立健全互联网环境中的法律建设,为公民基于互联网的政治参与提供法律保障。另一方面,培养公民政治参与素养,提升公民的自我约束力和政治参与水平,并通过加强新媒体行业自律,为公众参与和政府回应提供良好的平台环境。

未来,随着“互联网+政务服务”的不断发展,公众对政务服务水平的期望和要求也将不断提升。与此同时,随着公众民主意识的不断觉醒和我国民主化进程的持续推进,政治参与个,特别是网络政治参与也将成为社会共同治理的主流。因此,各级政府部门还应进一步强化政府回应,推动政府回应工作的深入、全面开展,通过提升政府回应效能,提高公众对政府回应和政务服务的满意度,充分体现出公众在网络政治参与中的主体地位,推动共同治理局面的尽快形成。

六、论文进度安排

20XX年11月01日-11月07日 论文选题  

20XX年11月08日-11月20日 初步收集毕业论文相关材料,填写《任务书》  

20XX年11月26日-11月30日 进一步熟悉毕业论文资料,撰写开题报告  

20XX年12月10日-12月19日 确定并上交开题报告  

20XX年01月04日-02月15日 完成毕业论文初稿,上交指导老师  

20XX年02月16日-02月20日 完成论文修改工作  

20XX年02月21日-03月20日 定稿、打印、装订  

20XX年03月21日-04月10日 论文答辩

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