分析会计核算和会计管理服务的基础性工作的不规范问题的解决对策
代写会计论文范文会计基础工作是对会计核算和会计管理服务的基础性工作的统称，是会计工作的基本环节，代写会计毕业论文也是经济管理的重要基础。做好会计基础工作，对建立规范的会计工作秩序，提高会计工作水平有重要意义。
1996年财政部发布了《会计基础工作规范》(以下简称规范)，文中对会计基础工作的管理、会计机构和会计人员、会计人员职业道德、会计核算、会计监督、单位内部会计制度建设等问题作出了全面规范，为各单位和广大会计人员开展会计基础工作提出了具体要求和示范，有利于推动会计基础工作的规范化、科学化、现代化。但是，笔者通过几年来对各单位进行审计发现，部分单位会计基础工作中还存在诸多不规范的问题，有待加强和提高。
一、会计基础工作不规范问题的表现形式
1、出纳人员兼管会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。规范第十二条规定，会计工作岗位，可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。但出纳人员不得兼管审核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。工作中，由于单位会计人员少，出纳人员兼管收入、费用等账目登记工作的不在少数，易造成舞弊。
2、会计交接时，接替人员未使用移交的会计账簿，自行建立新账。规范第三十二条规定，接替人员应当继续使用移交的会计账簿，不得自行另立新账，以保持会计记录的连续性。工作中，个别接替人员为划清与前任会计的责任，单独建立新账记录，给会计工作增加了不必要的麻烦。
3、购买实物的原始凭证后，未有验收证明。规范第四十八条第三项规定，购买实物的原始凭证，必须有验收证明。工作中，购买实物的原始凭证后附有验收证明的情况很少，一是容易造成损失浪费，二是为某些人搞非法活动提供了便利。
4、借款凭据在收回借款时撤回。规范第四十八条第六项规定，职工公出借款凭据，必须附在记账凭证之后。收回借款时，应当另开收据或者退还借据副本，不得退还原借款收据。工作中，常出现职工还款时，将原借款凭据撤回的现象，使得记账凭证后无原始凭证证明。
5、记账凭证内容不齐全。规范第五十一条第一项规定，记账凭证的内容必须具备：会计论文网填制凭证的日期;凭证编号;经济业务摘要;会计科目;金额;所附原始凭证张数;填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员签名或者盖章等。工作中，部分会计人员为了省时省力，只填写凭证的日期、凭证编号、经济业务摘要、会计科目、金额等内容，将所附原始凭证张数、稽核人员、记账人员等忽略不写，有甚者凭证的日期、会计科目均不填写。
6、原始凭证更改后，更改处未加盖开出单位的公章。规范第四十九条规定，发现原始凭证有错误的，应当由开出单位重开或者更正，更正处应当加盖开出单位的公章。工作中，取得的原始凭证存在涂改现象，且更改处未加盖开出单位的公章，不利于责任划分，可导致某些人为达到非法目的而故意为之。
7、记账凭证中有空行的，未划线注销。规范第五十一条第六项规定，记账凭证填制完经济业务事项后，如有空行，应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。工作中，常见未划线注销的现象，容易给某些人可乘之机。
8、会计凭证传递不及时。规范第五十五条第二款规定，会计凭证应当及时传递，不得积压。工作中，不及时传递会计凭证，易造成会计工作廷误。
9、现金日记账和银行存款日记账未采用订本式账簿。规范第五十七条规定，现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。工作中，个别单位采用活页账记录现金和银行存款业务，易引起丢失和替换，会被利用搞舞弊活动。
10、使用活页账页，未装订成册。规范第五十九条规定，使用活页式账页，应当按账户顺序编号，并须定期装订成册。工作中，部分单位年度终了归档时，活页账不装订成册，既不利于档案查阅，又易造成丢失和替换。
二、会计基础工作不规范问题产生的原因分析上述问题的成因，主要有：一是会计人员对某些基础性工作的重要性认识不到位，总是认为只要财务数据正确就万事大吉，对一些小的细节就忽略了；二是部分监督部门及领导惯于从大的违规违纪问题看起，对一般事物性的工作不重视，即只重查问题，轻视了某些基础性工作，服务意识不够；三是培训力度不够，部分单位的会计人员均非会计专业毕业，对会计工作本身就存在许多不理解，再加上培训学习的力度不够，对会计基础工作就习惯成自然，总是廷续前任会计的工作方式，养成一个不好的习惯，忽略了会计基础工作的重要性。
三、会计基础工作不规范问题的对策针对上述问题产生的原因，笔者提出如下建议：一是加强宣传力度，通过电视、网络、报刊等宣传形式，让会计基础工作深入到会计领域的各个方面，引起单位领导及会计人员对会计基础工作的重视，从基础工作做起，让会计工作更加规范化；代写会计硕士论文二是加大监管力度，各监督管理部门要在监督检查重大违规违纪问题的同时，寓服务于监督之中，加大对各单位会计基础工作的检查，帮其制定一系列的规章制度，促进其会计基础工作的科学性；三是加快培训力度，通过集中培训学习与自学相结合的方式，提高各单位会计人员的自身素质，使其对会计基础工作有一个系统的、全面的理解，在工作中强化会计基础工作，做到精益求精，促进实现会计基础工作现代化。
