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会计毕业论文网:经济中运用利益调节手段开展思想政治工作

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  • 论文编号:el201201302056413044
  • 日期:2012-01-30
  • 来源:上海论文网
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经济中运用利益调节手段开展思想政治工作

摘要:随着社会主义市场经济的发展,人们的思想、情绪乃至行为,往往为利益的大小得失所困扰和牵制。如何坚持利益原则、运用利益的杠杆、去化解人们之间的矛盾,解决人们的思想问题,发挥人们的积极性,是新时期思想政治工作面临的新课题。

关键词:社会主义 思想政治工作 行政管理

一、加强思想教育,引导人们树立正确的利益观
利益要求是人们在社会生活中最基本的问题,它直接支配和决定着人们的思想和行为。人们内部很多思想认识问题都与利益联结着。在社会主义初级阶段,人们利益上的差别是客观存在的,国家、集体、个人三者利益关系在根本一致的基础上还存在着矛盾冲突,这就要求思想政治工作为人们认识各种利益关系提供导向。要通过马列主义理论教育、革命理想教育、正确的人生观教育等,引导人们正确处理各种利益关系,反对损人利己、损公肥私的思想和行为。在这个问题上,决不能消极等待个人利益自发地上升为社会利益,而放任个人利益的自流。要在保障正当个人利益的同时,经常开展全局观和长远利益观的思想教育,引导个人利益的升华。使我们正确认识并努力做到:坚持把国家利益放在第一位;努力维护集体利益;当个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益;必须在法律和政策规定的范围内获得个人利益;通过正当的劳动获得个人利益。

二、解决实际问题,帮助人们实现正当利益
要求人们的思想问题,有许多就是由自己的某种愿望和切身利益得不到实现和妥善的解决而引起的。因此,我们在进行思想政治工作的同时,要主动地关心和保护群众的利益,包括物质利益和其他方面的利益,切实解决问题,思想政治工作才会有更大的说服力和感染力。切实解决实际问题应该注意:一是在思想观念上,要把个人利益同个人主义区别开来。解决实际问题,主要是解决个人利益需要的问题。然而,在实际工作、生活中,一些人往往把他同个人主义混淆在一起,认为个人利益是个人主义,不敢谈论,不敢解决;还有一些人借个人利益的合理性,为个人主义正名。其实,个人利益与个人主义是两个不同的概念。
个人利益是个人生活的实际需要和自身才能的发展,他同国家、人民的利益紧密相连;个人主义则是一切以个人利益为根本出发点,是一种自私自利的思想范畴。个人利益应该得到维护和发展,个人主义必须予以坚决的反对和摒弃。区别个人利益和个人主义的不同含义,有助于在实际工作中更好地解决个人利益问题。二是在实际工作中,要尽量满足人们基本的、正当的、合理的利益需要。但对一些不正当、不合理的需要,必须批评教育,并采取必要的措施加以制止和纠正,以防止发生危害集体需要和社会需要的不良行为。三是在实践活动中,引导人们通过正当的途径实现个人利益。在社会主义条件下,个人利益的获得不能建立在损害他人利益的基础上,而必须通过自己的诚实劳动,运用法律允许的手段来获得。

三、运用经济手段,激发和保护人们的积极性
所谓经济手段,是指国家行政部门和经济单位利用价格、信贷、税收、工资、利润、奖金等价值工具,来组织管理和引导社会经济活动。经济手段的恰当运用,有利于贯彻物质利益原则,发挥人们的生产积极性,促进生产发展,特别是在协调个人利益与社会利益的一致方面,经济手段的作用表现得更为突出。应该看到,个人利益的发展常常是盲目的,它往往根据经济效益的高低来确定,因而有时难免与社会利益相矛盾。对此,靠人们的思想觉悟来解决往往是软弱的,必须辅之以经济手段。在实际工作中,经济手段往往同经济责任、岗位责任制相结合,一方面,它明确规定了人们应该承担的工作责任,另一方面,又把这些责任与个人的工资、奖金等物质利益直接挂钩。经济手段的运用,可以增强人们的责任,并能对那些为社会利益和集体利益作出贡献的人给予及时的奖励,发挥人们的积极性。此外,对于人们的错误的利益追求行为,经济手段也可以以罚款等形式给予惩处,这本身也是对人们追求利益的正确行为的一种保护。应该指出,任何经济手段的运用,都必须有思想政治工作做保证。如果没有思想政治工作,经济手段会产生某种消极作用。

四、强化行政管理,制约人们追求利益的活动
在思想政治工作中,思想教育和经济手段不是万能的,要保证人们正确地追求物质利益,克服在追求利益过程中的错误思想,还需要行政管理与之相配合。行政管理就是通过各种行政机构制定和实施带有一定强制性的行政命令、规定、规则、章程、制度、纪律、条令、条例、守则以及建立和健全各种形式的经济责任制和岗位责任制,等等,成为一定范围内人们共同遵守的行为规范,以保证人们正常的生产、工作、学习和生活秩序。一般说来,利益关系调整中的道德和具体物质利益问题,主要由思想政治教育和经济手段来解决;但对于利益追求中违背社会规范的越轨现象,则需要在思想政治教育、经济制裁的同时,给予行政纪律的处罚。把行政管理寓于思想政治工作中,使思想教育得以同组织手段有机结合,提高思想政治教育的力度,有助于克服思想政治工作一度存在的软弱无力的状况。
 

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