建筑学论文哪里有？本文系统梳理了大学科技产业园的发展概况，对其发展建设趋势与相关现状问题进行了探讨，并归纳总结了大学科技产业园建设特征。明确了大学科技产业园人性化设计的研究价值，并从使用人群的角度分析了影响大学科技产业园空间人性化设计的内在因素。
第 1 章 绪论
1.4.2 国外相关研究
1.4.2.1 国外大学科技园的研究现状
“科技园最早起源于美国，1951 年世界上第一个科技园——斯坦福大学科技园(Stanford Research Park)由斯坦福大学副校长特曼教授创建，后来经过多年的发展，斯坦福大学科技园慢慢向南延伸形成今天的硅谷。”[5]可以看出，国外大学科技园的发展起步较早，也相较成熟，具体的相关研究成果详见表 1-2。
国际科技园协会(The International Association of Science Park)对科技园特点的描述为：“为企业创造新的商机；在培养企业家的同时也为初创企业提供孵化的场所；为人才的聚集以及创新型人才提供一个就业的场所，加强高校与企业的联通互动，通过这些内容实现经济的发展。”
“1993 年，Peter.Gwynne 通过分析中国台湾、新加坡、日韩等国的科技产业园成功案例，提出产业聚集效应是科技园发展的关键。”[7]同年 6 月，在加拿大蒙特利尔召开的第九届国际科技园协会中，“正式提出三元参与理论来强调大学、企业与政府作为大学科技产业园的基本组成。”[8]“1993 年，阿兰·菲利普斯(Alan.Phillips)出版的《科学、办公和工商园区设计》，通过分析欧美等国科技园建设实例，总结了园区空间形态和建筑单体设计的方法，并提出“花园办公”的概念。”[9]1994 年霍尔与卡斯特尔的《世界的高科技园——21 世纪产业综合体的形成》，该著作对全球众多科技园的建设进行研究，总结了科技园的规划建设策略，“强调高校与企业的互动关系，指出营造创新互动氛围是科技园建设的重要条件。”[10]“2003 年，Donald.S.Siegel 等人通过评估英国大学科技园对研究生产力的影响发现，大学校园附近的科技园比普通的科技园成果输出要更高。”[11]2006 年，国际科技园协会并编写的《科技园的规划、发展与运作》中，开始关注园区建设以及大学与科技园的关系，为科技园的发展提供理论指导。
第 3 章 大学科技产业园人性化设计策略
3.1 大学科技产业园人性化设计的影响因素
我们对事物的基本认知始终是以参与者或是观察者的角度来对其进行描述，可见人的存在与活动对于空间的意义不言而喻，因此大学科技产业园人性化设计是否成功的关键，还是在于使用人群的感知反馈和空间体验。人的活动作为影响大学科技产业园空间人性化设计的主要因素，只有清晰地了解使用人群的行为特征与心理需求，理清这些因素对大学科技产业园建筑空间设计的制约影响，才能设计舒适亲切的人性化空间环境。
3.1.1 使用群体的阶层特质
美国经济学家理查德·佛罗里达提出创意阶层这一概念，他认为创意阶层是在经济发展的新时代背景下衍生出来的，“其工作涉及制造新的科技、新理念、新内容，主要包括从事科学研究、工程制造、建筑设计、文学艺术、教育医学等行业的工作者。大学科技产业园作为汇聚创新要素的平台，更是连接创新主体的纽带，显然园内使用人群符合创意阶层的定位。”
大学科技产业园内的创意阶层是一个高教育程度的年轻化精英群体。由于依托高校发展的特点，园内使用人群普遍拥有较高的教育背景，并且现阶段的工作越来越依靠数字信息技术，年轻精英们可以相较熟练地使用数字化工具与计算机软件，因此大学科技产业园内的年轻员工占比相对较高。根据《2012 年，中国创意设计产业网络与媒体消费行为调查研究报告》中统计，“创意阶层的年龄普遍在 20-30 岁之间，所占比例 93%，这也符合前文中对大学科技产业园从业人员年龄的调研结果反馈。”[29]另外，这些年轻化的创意阶层还具有小规模、集群化的特点。创业研发团队的小型化有利于工作效率的提升，在较小的团队中每个成员都具有自己的责任与价值，从业人员更容易受到情感激励，获得存在感与归属感，最终实现自我价值。
然而，正因为大学科技产业园的创意阶层具有年轻化、精英化、集群化的特点，导致他们普遍具有较强的竞争意识，工作压力较大，有参与休闲交往的意愿却不善于交际，娱乐活动相对较少。所以在空间设计中要需要充分考虑为从业人员提供紧密的交流联系，塑造舒适亲切、自由轻松的空间环境，使其能够更好地参与到工作与生活中，实现大学科技产业园人性化设计的核心价值。
第 4 章 吉林建筑大学产业园人性化设计实践
4.1 项目概述
4.1.1 项目方案设计背景
吉林建筑大学产业园位于长春市南关区新城大街以东，擎天树街以西、银杏路以南的吉林建筑大学南校区内，在选址规划上属于园校同区式，地理位置优越、交通便捷，是吉林建筑大学未来发展的重要部分。园区依托吉林建筑大学为产业基础，建设集科技研发、成果推广、教育实践、学术交流和企业孵化于一体的大学科技产业园（图 4-1）。同时以先进的设计理念将科技与自然、校区与园区融为一体，并以人性化的空间设计为创业企业和从业人员营造良好的研发创新环境，充分满足园内从业人员的多样化需求，为其提供一个高品质的服务平台。
4.2 人性化理念在空间构成要素的体现
4.2.1 合理的功能布局与空间层次
在吉林建筑大学产业园的建筑平面设计中，除了功能上要满足研发办公活动需要之外，还要给从业人员创造一个自由交流、轻松舒适的空间环境。所以，对建筑内部各功能空间进行合理科学的布局安排，以保证、科研创新活动高效进行，并且创造优质的空间环境来满足使用者的多样性需求，给使用者带来良好的空间体验，展现出充分的人文关怀。
实际上整个建筑是通过三层通高的联合中庭将两座单体主楼的底部空间形成联系，因此除上层研发空间以外，部分功能配备围绕底部联合中庭展开。建筑首层空间以联合中庭为核心，强调节点空间的公共休闲性，设置休闲交流区、茶歇区、观演区等，还为临时的展示宣传提供室内场地，为使用人群提供一定的便利来满足日常活动的需要，同时在两座单体主楼的首层部分也配有开放性的研发办公区（图 4-3）。
结论
我国大学科技产业园在近20来年的建设发展历程中，保持平稳持续地增长，并在全国范围内如火如荼的开展。然而多数大学科技产业园缺乏站在使用者角度进行设计方法的研究，导致了空间设计形式单调、功能单一、空间环境较差，缺少舒适的空间体验感，因此，大学科技产业园的建设要求最终回归到人性化设计内涵。
本文以此为背景，对大学科技产业园人性化设计展开分析研究，力图阐述如何为使用人群提供亲切舒适的办公及使用空间，对人的行为与情感产生积极正向引导，并塑造一个开放、交流的空间环境对科研创新活动有效的促进作用。
一、论文创新点
目前研究成果大部分是对大学科技产业园总体规划、外部空间环境等方面的研究，而建筑空间设计方面的相关研究仍不够充裕。本文关注的是以人的共性需求为标准，结合相关理论探索大学科技产业园的功能性空间设计，并对其人性化设计方式进行系统地整合研究，试图寻找人性化设计的影响要素，创造积极活力的空间环境来提高工作效率，激发从业人员的激情与潜力，提高对空间环境的满意程度。
二、论文研究的主要成果
1.系统梳理了大学科技产业园的发展概况，对其发展建设趋势与相关现状问题进行了探讨，并归纳总结了大学科技产业园建设特征。明确了大学科技产业园人性化设计的研究价值，并从使用人群的角度分析了影响大学科技产业园空间人性化设计的内在因素。
2.总结出大学科技产园建筑空间人性化设计的具体策略。将科研创新活动的特点与从业人员的需求反映到空间设计中，提出人性化设计理念下各空间要素的处理方式。并结合国内外优秀案例，分别对办公空间、交往空间、交通空间、休闲空间的人性化设计展开详尽地探讨，真正体现不同功能性空间的人性化设计。
3.根据研究得出的方法和策略，将理论联系实际项目方案，通过吉林建筑大学产业园的设计实践进一步印证研究成果，在设计过程中突出表现空间人性化设计对从业人员的积极影响，并参考借鉴国内外优秀案例的设计方式加以创新优化，更多的关注使用者的需求与空间体验感，通过实践尝试来继续探索大学科技产业园的人性化设计。
参考文献（略）
