促进财务专业发展的策略研究
【摘要】本文系统分析了财务管理专业国际化发展的现实需求,财务管理毕业论文并借鉴发达国家的教育经验,提出了财务管理专业国际化发展的总体思路。并从加强原版教材教学和双语教学、财务管理和金融交叉融合、引入国际证书考试、加强合作和交流几方面提出相关建议。
【关键词】财务管理专业 管理人员 国际化发展
随着我国经济对外交往的不断扩大,公司生产经营活动日趋国际化和全球化,迫使财务管理人员必须从国际范围来考虑公司的投资、融资和资本管理问题。近些年来,国内不少大、中型企业集团不惜高薪从海外聘请高级财务管理人员担任企业财务总监。这一方面反映出国内企业的蓬勃发展对财务管理人员提出了更高的要求,另一方面也反映出国内高级财务管理人员的培养与企业尤其是大中型、外向型企业集团的需求之间存在脱节。如何着眼经济全球化发展形势,培养出综合素质高的国际化财务管理人才,不断推进财务管理专业的国际化发展,是关系高等院校财务管理专业生存与发展的重大课题。
一、财务管理专业国际化发展的现实需求
财务管理专业国际化发展,是指以培养具有国际财务运作能力的人才为目标,按照世界通行财务理论和准则进行课程设置、完善教学内容、改革教学方法、实施专业教学的过程。
(一)财务管理专业向国际化发展是经济环境变化的必然选择
财务管理作为企业运行的核心部门,历来与经济环境的变化紧密相关。当前,随着我国市场经济体制的逐步建立和经济全球化的加速发展,国际资本市场的空前活跃,知识经济的方兴未艾,高新技术产业的日新月异,都使得我国现代企业必须逐步融入全球一体化的经济体系当中,企业的运行环境和行为模式都在发生重大而深刻地变化。另外,随着经济的发展和技术的进步,新型企业、新型经营方式不断涌现,国际上财务管理进入了前所未有的创新和发展时期,出现了许多新理论、新制度、新方法。尽快与国际接轨,充分运用先进的财务管理理论和方法可以使我国的企业平等参与国际竞争,避免在目前国际化大生产和分工的竞争中处于不利地位。财务管理专业教学,必须积极适应企业经营出现的新情况、新问题和新特点,改革创新,加速发展,培养出符合社会和企业需要的国际化财务管理人才。
(二)财务管理专业国际化发展是现代企业自身发展的必然要求
从我国现代大型企业实际情况来看,企业国际化运作主要通过国际融资、跨国投资和国际贸易进行。但无论哪一种企业行为,前提是都必须让贸易伙伴或国际投资者了解企业的经济状况、公司信用和资金实力。这其中一个重要的桥梁就是企业的财务报表,这就要求企业财务人员必须按照国际化通行准则进行财务管理、编报财务报表。同时,我们还应该看到,在金融工具和衍生金融工具不断创新的今天,国际资本市场一方面给企业筹资、投资提供更多、更丰富的选择机会,但国际融资和投资也可能给企业带来极大的风险。财务管理专业必须注重培养熟悉和掌握国际资本运作规律的财务管理人员,以最大限度地规避风险。#p#分页标题#e#
(三)财务管理专业国际化发展是现代企业经济活动多样化的需求
当前,我国很多企业面临改制、重组、并购,在这一过程当中,财务管理的作用就更加凸显出来。另外,企业无论在进行投资、项目实施、税务筹划、利率和汇率安排、资产剥离等活动,还是进行企业的扩张、收缩、出售、破产和清算等,都需要专业的财务决策意见。因此,企业财务管理的独立性将越来越强,覆盖面也将越来越广。通过财务管理促进企业价值增长及协调企业综合发展、改善公司治理结构,充分利用企业内部及经济资源联盟的资源,能有效降低企业营运成本,轻松面对来自世界的挑战,为企业营造一个没有国界的市场。但目前具有才能的高级财务管理人才十分缺乏。加快财务管理专业的国际化发展,可以使财务管理人员在高校深造期间就能系统学习和掌握国际上财务管理的最新理论和发展热点,这是财务管理专业保持生机与活力的重要途径,也是培养国际化的战略管理者的根本要求。
二、财务管理专业国际化发展的基本思路
(一)实施专业化与多元化一体的教学
配合学生兴趣与业界需求开设相关课程,提供满足企业国际化管理人才需要的完整训练体系,着力培养能够驾驭国际企业的专业管理人才。不仅要打牢基础,加强专业基础理论知识课程的训练,培养具有较高专业素养和逻辑分析推理、领导管理以及组织协调能力的专业管理人才;而且要拓宽视野,加强国际企业管理、国际行销、国际财务管理、国际金融、人力资源管理等相关专业知识的教学,培养具有战略思维、宏观决策与较高文化素养的专业管理人才。
(二)不断向资本市场的财务活动拓展
在金融市场迅猛发展的带动下出现了许多新型金融工具,包括衍生金融资产。财务管理专业的视野一定要从传统的产业财务向资本财务拓展,着力培养资本运作管理型的财务管理人才。
(三)适应建立现代企业制度的需求
现代企业制度的建立使财务管理由服务地位向主导地位转化,财务管理在现代企业经营管理中日趋重要。由为作坊式的生产型企业提供资金保障服务,转向在股份式的经营型公司中成为股东与公司的价值纽带,成为企业管理的目标和导向。因此,财务管理专业必须反映现代公司制企业的管理科学、内部财务控制等内容。
(四)注意中外历史文化和社会经济体制的不同对教育体制的影响
由于东西方不同的历史文化渊源和社会经济体制,与之密切相关的教育体制存在显著差异,因此在专业设置上也有所区别。西方国家建立和发展市场经济体制已有数百年的历史,其教育体制既体现了对市场需求的高度适应又不乏规范,许多高等学校在本科教学的专业设置上或是独立设置财务管理与会计学,或与金融学有机结合,设置复合式专业。我国财务管理专业的发展应该有选择地借鉴西方的教育经验,培养大量精通西方财务理论与实务、熟悉现代公司状况、并能与中国实际结合的高级财务人员,为推动我国经济发展提供人才支持。#p#分页标题#e#
(五)突出“集团财务”这一当今财务管理主旋律
目前,国内大型企业正在开展新一轮以集团化、全球化、多元化为背景的商业竞争,但企业的快速壮大同步带来了企业管理层级和控制环节的增加以及财务风险。财务管理作为集团整个控制环节中的重要部分,必须涵盖财务集中管理、资金集中管理、全面预算管理、集团财务报告、财务分析与决策支持等关键性的集团财务管理业务,为企业提供一整套透析集团业务、提升企业绩效的工具与方法,为制定企业发展扩张战略决策提供支持。这要求企业高级财务管理人员不仅要具备扎实的财务管理理论基础和丰富的财务管理实战经验,更要具备管理者的战略眼光。
三、财务管理专业国际化发展的措施和建议
(一)坚持“厚基础、宽口径”的办学思想
根据发达国家的经验,许多高校在进入专业课学习之前,一般均有充分的先导课程安排,以保证学生坚实的专业基础。财务管理专业的毕业生必须具备扎实的理财专业基础知识才能应对不断变化的财务管理的内、外部环境,因此应加大基础课、专业基础课的学时。另外,“宽口径”也同样重要,在财务管理专业课程体系中应包括管理学、会计学、经济学、税务、法律、金融等学科的课程。能有效改善的重要方法就是拓宽与财务管理专业密切联系的选修课,学生可依兴趣发展及生涯规划选修有兴趣或欲加强的专业课程,给学生以自由发展的空间,为培养国际管理人才打下基础。
(二)强化原版教材教学和双语教学
为在财务管理教学中充分吸收和借鉴西方发达国家财务管理的理论,财务管理专业在保证教学效果的基础上,要加大专业课和专业基础课应用英文原版教材和原版翻译教材的力度。国内教材除了少数质量较好外,大部分的体系和内容都是相互借鉴,不能有所突破,质量大都不太好,所以没有条件双语教学的教师可以采用翻译质量较好的原版翻译教材,吸收和借鉴有益的内容体系和教学方法。同时,建议有条件开展双语教学的老师,根据学生的英语基础和专业水平,适当拓展双语教学的课程;通过这样系统的学习训练,将会帮助学生提高未来参与资本市场理财的能力。
(三)实现财务管理与金融的交叉互补
国外许多高等学校在财务管理本科教学的专业设置上财务管理与金融学往往有机结合,设置复合式专业。从实际情况看,财务管理和金融市场是企业内部与外部相辅相成、密不可分的有机整体,财务管理中有很大一部分与金融市场及投资、融资问题有关。由于我国资本市场不够完善,企业竞争也不尽规范,目前不少企业的财务管理停留在传统阶段。反映在教学上也相对落后,从教材到教师的知识体系和教学方法沿用传统模式,有关金融市场、金融机构及金融工具内容的教学并未完全进入财务管理专业的教学中,或是不能有机结合。为此,应在专业课或选修课上进一步促进两个专业间的交叉融合,可在财务管理专业基础课、专业课和选修课中增设普通金融学有关课程,并统筹考虑课程训练、技能实践和专业实习,做到外在结合和内在结合的统一,提高学生的财务管理和金融管理的双重能力。#p#分页标题#e#
(四)引入国际证书考试
建立专门针对财务管理人员相对独立的职业标准和资格认证体系,确立选拔任用人才的标准,形成规范的职业培训及继续教育体系极为必要。国际财务管理师(IFM)资格认证体系的引进,正是适应了这一要求,填补了内地在这一专业领域的空白,满足了企业对国际化财务管理专业人才的迫切需要。IFM证书体系是由美国国际管理会计师协会(IMAA)推出的证书,它的课程设置包括经济与管理、财务管理、管理会计、国际财务报告解释与分析四部分内容。其中财务管理部分紧跟当今企业发展集团化、多元化、全球化的国际趋势,涵盖了投资决策管理、资本机构管理、筹资管理、营运资金管理、财务分析、资本经营、国际投资等核心内容。结合国内外经典案例进行培训,不断穿插具有针对性的模拟练习,这对于学生实战能力和专业水平的提高大有裨益,对学生谋求个人职业发展和持续发展更为有效。同时美国的CMA等也是很好的证书考试类型。
(五)加强院校之间、校企之间的合作交流
在校际方面,依教师研究专长及兴趣,成立教学研究小组,发挥集体合作之研究,并与国外知名大学及学术机构进行交流,特别是依托国际化合作办学,增加相同或近似专业教师之间的交流、沟通和合作,培训师资队伍,加速财务管理专业的国际化发展。在校企合作方面,通过咨询服务、研讨座谈、合作研究、实习参观、资料提供、就业辅导等各种渠道密切两者之间的联系,使师生能与企业实务界保持紧密的互动关系。并可从企业界积极选聘具有管理、行销、人力资源、财务等实务经验的人员作为师资或兼职教学,搞好专业理论教学与实务经验传授的结合,提高学生的实际工作能力。
